閱讀下面文字,完成下列各題。
再見(jiàn),太陽(yáng) 晚上,小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線上。
“再見(jiàn),太陽(yáng)?!毙」媚镎f(shuō)。
“再見(jiàn),小姑娘?!碧?yáng)回答,“睡覺(jué)吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶(hù)里等你!”
??第二天,太陽(yáng)升起來(lái)了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái),說(shuō):“早上好,太陽(yáng)!看到你,我好高興!”
(1)這篇短文共有 44個(gè)自然段。
(2)這篇短文主要講了小姑娘和 太陽(yáng)太陽(yáng)的故事。
(3)照樣子,寫(xiě)句子。
例:太陽(yáng)升起來(lái)了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。
月亮升起來(lái)了,用 柔和柔和的 光輝光輝撫摸著小姑娘的臉蛋。
(4)認(rèn)真讀短文,回答下面的問(wèn)題。
①小姑娘和太陽(yáng)告別時(shí),太陽(yáng)坐在 地平地平線上。
②太陽(yáng)說(shuō)明天清早在 小窗戶(hù)里小窗戶(hù)里等小姑娘。
【考點(diǎn)】童話.
【答案】4;太陽(yáng);柔和;光輝;地平;小窗戶(hù)里
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:4難度:0.8
相似題
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1.閱讀短文完成練習(xí)。
??有一棵大樹(shù),它自命不凡,常吹噓自己的本領(lǐng),總覺(jué)得誰(shuí)也沒(méi)有自己的本領(lǐng)大。
??它譏笑自己周?chē)姆课莅。蟮氐拖?,自己偉大無(wú)比。人們經(jīng)常在它的腳下澆水,它把這看作是對(duì)它的崇拜。于是,它更加飄飄然,目空一切。
??下雨天,人們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在樹(shù)下避雨,它為了顯示自己的了不起,擺出一副傲慢的架式,拼命搖晃。月夜里,它譏笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才輪到你?!?br />??一天傍晚,烏云滾滾,不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。大樹(shù)一看,過(guò)路的人四處奔跑,就是沒(méi)有人到它下面來(lái)躲避風(fēng)雨。
??大樹(shù)在風(fēng)雨中抖動(dòng)著,它慌得不知所措,硬挺著腰桿。不一會(huì)兒,它開(kāi)始感到力不從心,腳跟部松動(dòng)了,它奮力掙扎,猛然一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),大樹(shù)、樹(shù)杈連同枯枝敗葉一頭栽倒在大地上。它愣住了,可憐巴巴地對(duì)大地說(shuō):“真沒(méi)想到,世界上還有比我更有力量的?!?br />??從此以后,它再也不敢吹噓了。
(1)在橫線上給短文加一個(gè)合適的題目。
(2)根據(jù)下面意思,在短文中找到合適的成語(yǔ)。
①自以為不平凡。②因?yàn)轶@慌不知怎么才好。③心里想做,可力量不夠。④形容可憐的樣子。
①
(3)這棵大樹(shù)為什么再也不敢吹噓了?
(4)讀了這篇短文,對(duì)你有哪些啟示?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:6引用:1難度:0.3 -
2.《拇指姑娘》選段??①“是的,我要和你一塊兒去!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在鳥(niǎo)兒的背上,把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上,同時(shí)胳膊(bo bei)
??②終于他們來(lái)到了溫暖的國(guó)度,那兒的陽(yáng)光更加明亮。田溝里、籬笆上,到處都結(jié)滿了最美麗的綠色和紫色的葡萄。樹(shù)林里到處掛著檸檬和橙子。
(1)用“√”選出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確讀音。
(2)選段的作者是丹麥作家
(3)人物對(duì)話有多種不同的表達(dá)形式,讀畫(huà)波浪線句子,請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥拥臋M線中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①拇指姑娘說(shuō)
②“是的
(4)結(jié)合童話故事內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)拇指姑娘是個(gè)怎樣的人。
A.拇指姑娘身材小得微不足道,生活環(huán)境很艱苦,所以她很自卑、膽小。
B.她有一顆非常善良的心,盡一切力量救活了生命垂危的燕子。
C.她喜歡鼴鼠的生活,她和鼴鼠結(jié)了婚,并過(guò)上了幸福的生活。
D.拇指姑娘喜歡在沒(méi)有陽(yáng)光的泥巴底下過(guò)日子,討厭光明和自由。
(5)小朋友們,拇指姑娘來(lái)到了溫暖的國(guó)度,請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么奇妙的故事呢?發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:10引用:1難度:0.3 -
3.閱讀。
大雁和鴨子??①大雁和鴨子本是親兄弟,它倆都有一個(gè)理想:當(dāng)旅行家。
??②春天,大雁對(duì)鴨子說(shuō):“兄弟,咱們出發(fā)吧?!?br />??③鴨子望著漫天煙雨,搖搖頭說(shuō):“這是什么鬼天氣呀,等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧。”大雁鼓動(dòng)翅膀,冒著風(fēng)雨,起程了。
??④夏天,大雁對(duì)鴨子說(shuō):“兄弟,咱們起程吧。”讀到這里,我預(yù)測(cè)后面的情節(jié)是:
我的預(yù)測(cè)依據(jù)是:
??⑥秋天,天高氣爽,大雁對(duì)鴨子說(shuō):“兄弟,這回總該上路了吧?”
??⑦鴨子縮了縮脖子說(shuō):“哎,秋風(fēng)起了,天變涼了,這不是理想的日子。過(guò)些時(shí)候再說(shuō)吧?!贝笱愎膭?dòng)翅膀,飛向前方。
??⑧冬天,大雁又對(duì)鴨子說(shuō):“兄弟,應(yīng)該立即動(dòng)身了!要不,一年就過(guò)去啦!”
??⑨鴨子望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,頭搖得像撥浪鼓:“
……
(1)邊讀邊預(yù)測(cè):在有圖標(biāo)的地方暫停,并根據(jù)提示進(jìn)行預(yù)測(cè)。(把答案直接寫(xiě)在方框里的橫線上)
(2)認(rèn)真閱讀大雁四次勸說(shuō)鴨子時(shí)所說(shuō)的話,從中找出意思相近的詞語(yǔ)。
( 出發(fā))—
(3)填入第⑨自然段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.這次換我去,你就不要去了!
B.這可是天寒地凍的日子,要去你自己去吧!
C.好的,我們一起去吧!
D.天氣太熱了,我可不想飛得一身臭汗。
(4)短文最后的省略號(hào)省略了故事結(jié)局,請(qǐng)預(yù)測(cè)這部分內(nèi)容:
【原文結(jié)局】就這樣,年復(fù)一年,鴨子的翅膀退化了,腿也沒(méi)有力氣,不僅飛不起來(lái),連走路也像個(gè)蹣跚的老頭子。而大雁,迎風(fēng)擊雨,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),身子也越來(lái)越矯健,成了著名的旅行家。
(5)短文告訴我們的道理是
A.要想成功,光有理想是不夠的,還要有付諸行動(dòng)的勇氣和持之以恒的精神。
B.做任何事情都不能隨便聽(tīng)取別人的意見(jiàn),要堅(jiān)持自己的看法。
C.朋友之間要互相理解,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)生爭(zhēng)吵。發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:6引用:1難度:0.3