閱讀并填空。
二戰(zhàn)中的統(tǒng)計：在什么地方增加護甲
二戰(zhàn)前期，德國每天不定期地對英國狂轟亂炸。
為了能夠提高飛機的防空能力，飛機設(shè)計師們決定給飛機增加護甲，但是設(shè)計師們并不清楚應(yīng)該在什么地方增加護甲，于是求助統(tǒng)計學家。統(tǒng)計學家將每架中彈以后仍能返航的飛機的中彈部位描繪在一張圖上，然后將有中彈飛機的圖都疊放在一起，這樣就形成了濃密不同的彈孔分布。工作完成后，統(tǒng)計學家很肯定地說：“根據(jù)飛回來的飛機中彈部位統(tǒng)計圖看，彈孔集中在機身，飛行員座艙和尾翼部分彈孔很少。 BB（A.彈孔多B.彈孔少）的地方就是應(yīng)該增加護甲的地方?！?br />讀完這個故事，你一定更深刻地體會到統(tǒng)計的作用與價值了吧!
統(tǒng)計有助于我們處理繁雜無序的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)事物中隱含的規(guī)律，預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。
【考點】單式折線統(tǒng)計圖．
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.7
相似題
-
1．下面是貝貝對自己組裝的兩種電動車行駛時間和路程的統(tǒng)計．
（1）這兩個統(tǒng)計圖中的時間和路程各成什么比例？
（2）你感覺哪個車的速度快？為什么？發(fā)布：2025/1/18 4:0:1組卷：91引用：4難度：0.7 -
2．陽光小學六年級同學從學校出發(fā)，乘車0.5時，來到離學校5千米遠的科技館，參觀1時，出館后休息0.5時，然后乘車0.5時返回學校。下面三幅圖中，（ ）幅圖描述了陽光小學六年級同學的這一活動行程。
發(fā)布：2025/1/18 5:30:3組卷：37引用：2難度：0.4 -
3．劉明從家出發(fā)去電影院，走了大約一半路程，發(fā)現(xiàn)忘帶手機了，于是他回家取手機，再去電影院，看完電影后回家，下面（ ?。┓鶊D比較準確地反映了他的行為。
發(fā)布：2025/1/18 3:30:1組卷：236引用：3難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~