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課外閱讀。
死也不倒下      吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他堅決抗日,盡力為黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
      吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車,敵人就給他看了一份電報,上面寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行?。∧銈兪裁磿r候動手?”
      有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
      就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日而死,可不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!”
“你說怎么辦?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?br />      椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地問。
“你就在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?br />      那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”
      槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心里。
(1)給下面加點的字選擇正確的讀音。
(dǎi  dài)
dài
dài

(chù  chǔ)
chǔ
chǔ

(āi  ái)
ái
ái

(2)寫出畫線詞的近義詞。
①(敵人)妄圖嚇唬他。
企圖 恐嚇
企圖 恐嚇

②他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。
體無完膚
體無完膚

(3)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
①張著嘴說不出話來,形容理屈或害怕。
張口結(jié)舌
張口結(jié)舌

②由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。
惱羞成怒
惱羞成怒

③使國家受害,人民遭殃。
禍國殃民
禍國殃民

(4)有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”這句話中,第一個“休息”指
過度疲勞而休息
過度疲勞而休息
,第二個“休息”指
死亡、犧牲
死亡、犧牲
,這句話的意思是
表現(xiàn)了他幽默風(fēng)趣、視死如歸的樂觀主義精神
表現(xiàn)了他幽默風(fēng)趣、視死如歸的樂觀主義精神

(5)“死也不倒下”的正確含義是
C
C

A.坐在椅子上死了都倒不下去。
B.他死也不愿倒下。
C.他寧可死也不向敵人屈服。

【考點】記敘文
【答案】dài;chǔ;ái;企圖 恐嚇;體無完膚;張口結(jié)舌;惱羞成怒;禍國殃民;過度疲勞而休息;死亡、犧牲;表現(xiàn)了他幽默風(fēng)趣、視死如歸的樂觀主義精神;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 20:30:1組卷:26引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    換一扇窗子
          一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而整天悶悶(mēn  mèn)
     
    不樂,不愛和同學(xué)打交道。
          他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰??!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗?。”瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。
          
     
    孩子,你選錯了窗戶
     
    瑪利亞撫摸著小男孩的頭說
     
    你要知道
     
    在老師的心中
     
    你的鼻子是最可愛的
     

    “但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈?!澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶,沒有把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”
          后來,學(xué)校要舉辦一個小型話劇演出,一個角(jiǎo  jué)
     
    色很適合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了演出,并獲得了成功!
          是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
    (1)選擇括號里的正確的讀音打“√”。
    (2)在3自然段的橫線上加上標(biāo)點。
    (3)小男孩先在窗子邊看到
     
    ,心情是
     
    ,在老師的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了
     
    ,心情是
     
    。
    (4)用“     ”畫出文章的中心句。

    發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文。
    風(fēng)俗      春酒以外,我家還有一項特別節(jié)目,就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用,要起個會,湊齊十二個人,正月里,會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八個冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對人表示感謝,口頭話就是“我請你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣?;ń嘲?biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會首旁邊,得吃得喝,這時,母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。
          席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條,開心得要命。大家喝了甜美的八寶酒,都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。
          不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問她每種材料要多少,她總是笑瞇瞇地說:“大約摸差不多就是了,我也沒有一定分量的?!钡€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人??梢娝鍪裁词?,都有個尺度在心中的。她常常說:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神”。
    (1)簡要概括本文的主要內(nèi)容。
     

    (2)我為什么每年正月都“盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席”?
     

    (3)結(jié)合上下文回答,為什么母親會“得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的”?
     

    (4)通過喝會酒你了解到村里人的哪些品質(zhì)?
     

    (5)文章中母親說的“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神”一句話有什么含義?結(jié)合你的生活實際,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
     

    發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:28引用:1難度:0.4
  • 3.課外閱讀。
    回憶魯迅先生(節(jié)選)
          魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。①若有人說了什么可笑的話,魯迅先生會笑得連煙卷都拿不住,常常是笑得咳嗽起來。
          魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。∥
          我常到魯迅先生家里做客。
          有一天下午,魯迅先生正在校對著瞿秋白的《海上述林》,我一走進(jìn)臥室,魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來,向著我,還微微站起來一點。
    “好久不見,好久不見。”他一邊說著一邊向我點頭。
          我不是才來過了嗎?怎么會好久不見?就算上午我來的那次先生忘記了,可是我也每天來呀……怎么都忘記了嗎?
          ②先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來,他是在開玩笑
          梅雨季節(jié),很少有晴天。一天上午,天剛放晴,我高興極了,就到魯迅先生家去,跑上樓還喘著氣。魯迅先生說:“來啦?”
          我說:“來啦!”
          我喘著連茶也喝不下。
          魯迅先生就問我:“有什么事嗎?”
          我說:“天晴啦,太陽出來啦。”
          ③魯迅先生和他的夫人都笑了,一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑?!?br />      青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的。
    “字不一定要寫得好,但必須得使人一看就認(rèn)識,年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少工夫,他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的?!?br />      但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟(jì)時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光?!?br />(有刪改)
    (1)從“先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來,他是在開玩笑”可以看出魯迅先生
     
    的特點。
    (2)文中“寫得太草率”指的是
     

    (3)根據(jù)文中所劃分的層次,概括第三部分的大意。
     

    (4)選文多次寫到了魯迅先生的“笑”,細(xì)讀文中畫“       ”的句子,寫出魯迅先生這幾處“笑”的原因。
     

     

     

    (5)與課文《我的伯父魯迅先生》相比,短文所介紹的魯迅先生給你留下了什么不同的印象?結(jié)合短文內(nèi)容說說你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:62引用:1難度:0.1
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