實驗探究題
“春雨瀟瀟,滋潤萬物”,然而酸雨(pH小于5.6的雨水)具有較強的酸性,能腐蝕建筑物等。為探究“酸雨對生物的影響”,小王同學用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,并將pH控制在4.0,設計了如下實驗:
A.在一個培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放20粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
B.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
C.觀察大豆種子的萌發(fā)狀況。
(1)從實驗方案可以推斷該同學提出的具體問題是:酸雨對大豆種子的萌發(fā)有影響嗎?酸雨對大豆種子的萌發(fā)有影響嗎?。
(2)本實驗需要改進的地方有:沒有設計對照實驗沒有設計對照實驗。
(3)若改進之后,實驗組培養(yǎng)皿中的大豆種子仍未萌發(fā),則可得出結(jié)論:酸雨對生物有影響酸雨對生物有影響。
(4)探究發(fā)現(xiàn):引起我國酸雨的主要原因是大量燃燒煤、汽油等化石燃料,所以造成酸雨的主要有害氣體主要是二氧化硫二氧化硫。4月24日某市下了一場大雨,市環(huán)保局、氣象局測得該雨的p值為5.97,某市下的雨是否屬于酸雨?不屬于不屬于。
(5)經(jīng)過實驗啟示,你認為控制酸雨的措施有(寫2條):①減少煤、汽油等化石燃料的燃燒減少煤、汽油等化石燃料的燃燒;②多植樹造林以吸收二氧化硫多植樹造林以吸收二氧化硫。
【考點】探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.
【答案】酸雨對大豆種子的萌發(fā)有影響嗎?;沒有設計對照實驗;酸雨對生物有影響;二氧化硫;不屬于;減少煤、汽油等化石燃料的燃燒;多植樹造林以吸收二氧化硫
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:2難度:0.5
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1.近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關注。研究人員模擬酸雨對豇豆種子萌發(fā)情況進行了如下探究:模擬酸雨的pH值分別為1.0、2.0、3.0、4.0、5.0和7.0(中性溶液)。選取粒大飽滿大小一致的種子,把種子先用清水浸泡消毒后,將受試的豇豆種子(均30粒)放置在墊有兩層濾紙直徑為11cm的裝有不同pH值酸雨溶液的培養(yǎng)皿中,放到人工氣候箱中進行培養(yǎng)。其結(jié)果如下:
不同pH值 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 7.0 種子發(fā)芽率(%) 0 45 50 76.7 86.7 100
(2)pH為7.0一組的作用是進行
(3)人工氣候箱中應該滿足的環(huán)境條件是:充足的
(4)根據(jù)實驗結(jié)果可以看出,不同pH值的酸雨對豇豆種子的發(fā)芽率
(5)酸雨對生態(tài)系統(tǒng)的危害和影響已成為舉世矚目的重大環(huán)境問題,請?zhí)岢鰷p少酸雨產(chǎn)生的措施:發(fā)布:2024/12/4 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,酸雨污染的問題已經(jīng)引起了人們的密切關注.某研究性學習小組就酸雨對農(nóng)作物種子萌發(fā)的影響作了以下探究實驗.(注:pH值表示溶液的酸堿度,pH值小于7的溶液,pH值越低酸性越強)
培養(yǎng)皿 A組 B組 C組 實驗步驟 一 在3個相同的培養(yǎng)皿內(nèi)各鋪4層紗布,然后再分別放入和擺開100粒飽滿且已在蒸餾水中吸脹的相同玉米種子. 二 加入pH值為2.5的溶液 加入pH值為4.5的溶液 加入pH值為5.5的溶液 三 將以上裝置全部放置于溫度為25℃、光照強度適宜的環(huán)境下進行種子萌發(fā)試驗,觀察結(jié)果并計算種子的發(fā)芽情況. 實驗結(jié)果 發(fā)芽率 69% 76% 79%
(1)本實驗探究的變量是
(2)實驗步驟中有兩處明顯不足,請找出并改正:
①
②
(3)實驗可得出的結(jié)論是:
(4)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,請舉一例日常生活中保護環(huán)境的具體行動:發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:28引用:3難度:0.1 -
3.為了探究酸雨對生物的影響,小麗同學設計了如下實驗:
A.在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
B.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
C.觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.
(1)小麗用
(2)從試驗方案可以推斷小麗提出的問題是
(3)如10粒種子全部萌發(fā),小麗可以得出的結(jié)論是
(4)如果10粒種子沒有萌發(fā)或少數(shù)萌發(fā),小麗能否就這個實驗結(jié)果得出結(jié)論?為什么?發(fā)布:2024/12/4 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5