八年級(1)班決定以“維護公平、追求正義”為主題,舉辦一次手抄報活動。請你參與其中,幫助他們完成下列內容。
社會調查 公平正義是人們追尋的理想,它體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權利的尊重、對自身力量的肯定。然而,現(xiàn)實生活中卻存在著大量不公平、不合理的現(xiàn)象,這不能不引起我們的重視。
(1)手抄報中需要配上“維護社會公平的意義”作為閱讀導引,請你寫出意義。
(2)本地區(qū)還存在哪些不公平的社會現(xiàn)象?請列舉兩例。
建言獻策
實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。
(3)為了倡導同學們從小做一個有正義感的人,八(1)班同學們決定向全校同學發(fā)出倡議,請你寫出倡議的要點。(至少4點)
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:13引用:5難度:0.4
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1.在日常交往中對人要一視同仁,不厚此薄彼;在商品買賣中要公平交易,童叟無欺;在司法活動中要秉公斷案,不徇私枉法……這些要求表明( ?。?/h2>
A.不同的人對公平有不同的理解 B.社會為每個成員提供了公平的機會 C.公平是相對的,沒有絕對的公平 D.公平是人類社會共同的價值追求 發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:4引用:2難度:0.7 -
2.公平是法律所追求基本價值之一,其意是指公正而不偏頗,下列行為體現(xiàn)公平的是( ?。?br />①競爭上崗
②考試作弊
③運用特權
④先來后到A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 發(fā)布:2024/12/17 8:0:40組卷:10引用:5難度:0.7 -
3.公平有著豐富的內涵,下列對公平的內涵解讀正確的有( )
A.英雄不問出處——規(guī)則公平 B.友誼第一,比賽第二——權利公平 C.絕對平均主義——收入公平 D.天子犯法與庶民同罪——規(guī)則公平 發(fā)布:2024/12/10 14:0:1組卷:114引用:5難度:0.5
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