閱讀文言文《學(xué)弈》，完成下面問題。
      弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人

專心致志

專心致志

，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有

鴻鵠將至

鴻鵠將至

，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，

弗若之矣

弗若之矣

。為是

其智弗若與

其智弗若與

？曰：非然也。
（1）按課文內(nèi)容把文段補充完整。
（2）《學(xué)弈》選自《孟子?告子》，孟子是我國古代的

思想家

思想家

家、

政治家

政治家

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語言

語言

和

政治觀點和政治行動

政治觀點和政治行動

。
（3）解釋文中加點的詞。
誨

教導(dǎo)。

教導(dǎo)。

   之

弈秋的教導(dǎo)。

弈秋的教導(dǎo)。

  援

引，拉。

引，拉。

   俱

一起，都。

一起，都。

（4）翻譯下列語句。
①弈秋，通國之善弈者也。    譯文：

弈秋是全國最善于下棋的人。

弈秋是全國最善于下棋的人。

②惟弈秋之為聽。        譯文：

只聽弈秋的教導(dǎo)。

只聽弈秋的教導(dǎo)。

（5）從這個故事中你明白了什么道理。

通過弈秋教兩個人學(xué)下棋的事，我明白了學(xué)習應(yīng)專心致志，決不可三心二意的道理。

通過弈秋教兩個人學(xué)下棋的事，我明白了學(xué)習應(yīng)專心致志，決不可三心二意的道理。