課文積累，準確回顧。
（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立不可同世而立。（《自相矛盾》）
（2）做人做事，既要行事端正，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚小人長戚戚”，要問心無愧：也要知廉恥，“人有恥，則能有所不為則能有所不為”正是這個道理。
（3）古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。看到兒童淘氣地玩冰，我會吟誦“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦彩絲穿取當銀鉦”；看到母親辛勤的身影，我會吟誦“誰言寸草心，報得三春暉報得三春暉”?？吹剿蛣e友人的場景，我會吟誦“孤帆遠影碧空盡孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。
【考點】古詩文默寫．
【答案】不可同世而立；小人長戚戚；則能有所不為；彩絲穿取當銀鉦；報得三春暉；孤帆遠影碧空盡
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
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1．按平時的積累填空。
（1）小荷才露尖尖，早有蜻蜓上頭。
（2）古對，圓對，嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。
（3）不琢，不成器，人不學(xué)，不知。
（4）芝麻開花——。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．日積月累。
（1）詩以寄情，讀“遺民淚盡胡塵里，”可以體會到陸游對南宋朝廷北伐收復(fù)失地的企盼；讀“童孫未解供耕織，”可以感受到兒童的天真可愛。
（2）君子喻于義，。
（3）《自相矛盾》中“其人弗能應(yīng)也”的原因是（用課文原句回答），學(xué)了這則寓言我懂得了。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．把下列詩句補充完整。
愛國，是古代仁人志士們反復(fù)吟詠的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出“王師北定中原日，?！钡膰谕?；林升在虛假的升平之景中憤然提出“，直把杭州作汴州?！钡呢焼枺积徸哉湟苍趬阂殖翋灥纳鐣h(huán)境中揮筆寫下“我勸天公重抖擻，?！钡纳钋衅谕?。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.8
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