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理清脈絡(luò),內(nèi)容梳理第三步。(《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》)
(1)找出文中一個(gè)擬人句
我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上
我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上

(2)本文詳細(xì)地描寫了
王葆奶奶給他講寶葫蘆的故事
王葆奶奶給他講寶葫蘆的故事
的經(jīng)過(guò),寶葫蘆的神奇,讓王葆也
非常想擁有一個(gè)寶葫蘆
非常想擁有一個(gè)寶葫蘆
,贊揚(yáng)了作者豐富的
想象力
想象力
,向讀者展示了一幅幅至真至趣至美的心靈畫卷。
(3)發(fā)揮想象,假如你擁有一個(gè)神奇的寶葫蘆,你會(huì)想要什么?
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)要一張飛毯,能帶我涉過(guò)溪流,越過(guò)森林,到那天涯海角的地方去看看。
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)要一張飛毯,能帶我涉過(guò)溪流,越過(guò)森林,到那天涯海角的地方去看看。

【考點(diǎn)】擬人課文理解;擴(kuò)展寫話
【答案】我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上;王葆奶奶給他講寶葫蘆的故事;非常想擁有一個(gè)寶葫蘆;想象力;假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)要一張飛毯,能帶我涉過(guò)溪流,越過(guò)森林,到那天涯海角的地方去看看。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 3:0:5組卷:13引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:31引用:3難度:0.7
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    發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:107引用:2難度:0.7
  • 3.“近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了”是一個(gè)擬人句。
     
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    發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:64引用:2難度:0.8
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