（《童年的水墨畫》）閱讀重點(diǎn)段落。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見一陣水花兩對(duì)銀牙。
（1）選詞填空。
潛水 打水仗
第一句和第二句寫的是孩子們打水仗打水仗的情景，第三句寫的是孩子們潛水潛水的情景。
（2）理解課文中的比喻句，填一填。
①第一句用“剛下水的鴨群”來比喻戲水戲水的孩子們，表現(xiàn)了孩子們的快樂快樂心情。
②第三句用“水葫蘆”喻指一個(gè)會(huì)水會(huì)水的孩子，表現(xiàn)了這個(gè)孩子的本領(lǐng)強(qiáng)本領(lǐng)強(qiáng)。
（3）理解，判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
出水時(shí)只見一陣水花兩排銀牙。
①我們可以從中感受到孩子一定是不會(huì)潛水，嗆著水了。××
②我們可以從中感受到孩子的機(jī)靈以及潛水時(shí)高興的心情。√√
③我們可以體會(huì)到孩子這時(shí)候顯得很緊張，因?yàn)樗掠形ｋU(xiǎn)。××
（4）針對(duì)“水葫蘆”中的雙引號(hào)的作用理解正確的是CC
A．表示否定。
B．表示引用別人的話。
C．表示需要著重論述的對(duì)象或特定的詞語。
【答案】打水仗；潛水；戲水；快樂；會(huì)水；本領(lǐng)強(qiáng)；×；√；×；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 9:30:1組卷：54引用：4難度：0.4
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1．寫一首你課外學(xué)到的兒歌。
發(fā)布：2025/3/13 8:30:2組卷：15引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀。
削鉛筆機(jī)
愛吃鉛筆的家伙，
唰唰唰，
一支鉛筆，
很快就吃掉一些了。
可是，
你不是媽媽，
我喜歡從前，
媽媽坐在我身邊，
慢慢幫我削鉛筆，
把筆芯削尖。（1）“愛吃鉛筆的家伙”指的是
A．媽媽
B．小刀
C．削鉛筆機(jī)
（2）下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①削鉛筆機(jī)削鉛筆的時(shí)候會(huì)發(fā)出“唰唰唰”的聲音。
②削鉛筆機(jī)很快就能削好一支鉛筆。
③我很喜歡用削鉛筆機(jī)削鉛筆。
（3）你讀懂小作者的心聲了嗎？在正確答案后面畫“√”。
①削鉛筆機(jī)削出的鉛筆沒有媽媽削出的鉛筆好用。
②削鉛筆機(jī)再好，也不能替代媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
③我喜歡媽媽在我身邊陪著我。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
3．閱讀寓言詩，完成練習(xí)。
雞生金蛋
有人養(yǎng)的母雞，據(jù)說十分神奇；
每天生個(gè)金蛋，已經(jīng)生滿一籃。
有人起初喜歡，后來就覺不滿；
一天只生一個(gè)，感到很不耐煩。
他想雞的肚子，一定裝滿金子；
要是把它剖開，一次就發(fā)大財(cái)；
他就把雞殺死，立刻后悔不止；
里面啥也沒有，只有一些雞屎。
（1）讀這則寓言詩，我想到的成語是。
A．守株待兔 B．朝三暮四 C．殺雞取卵 D．畫蛇添足
（2）養(yǎng)雞人為什么會(huì)把雞殺死？殺死后，他得到了什么？
（3）如果你是養(yǎng)雞人，你會(huì)怎么做？發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：42引用：4難度：0.5