綜合性學(xué)習(xí)。
（1）請(qǐng)給自己的成長(zhǎng)手冊(cè)取一個(gè)貼切的名字：我的成長(zhǎng)故事我的成長(zhǎng)故事
（2）在扉頁(yè)寫(xiě)下自己的“成長(zhǎng)感言”。（不少于80字）
成長(zhǎng)感言在小學(xué)六年里，我已從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小學(xué)生，成長(zhǎng)為一名即將跨入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。在小學(xué)六年里，我已從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小學(xué)生，成長(zhǎng)為一名即將跨入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】我的成長(zhǎng)故事；在小學(xué)六年里，我已從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小學(xué)生，成長(zhǎng)為一名即將跨入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的路，這里記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
-
1．本學(xué)期，六（1）班組織了“漫步世界名著花園”的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，向同學(xué)們推薦的第一本世界名著是《魯濱遜漂流記》。
（1）《魯濱遜漂流記》的作者笛福說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。讀了這本書(shū)后，你是怎么理解這句話的？請(qǐng)聯(lián)系魯濱遜的荒島生活經(jīng)歷寫(xiě)一寫(xiě)。
（2）“不料，星期五一聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話，把他的臉一看，立刻又是吻他，又是擁抱他，又是大哭，又是大笑，又是叫喚，一個(gè)勁兒地亂跳亂舞，大聲歌唱，接著又是大哭，又是扭自己的雙手，又是打自己的臉和頭，然后又是唱，又是亂跳，活像發(fā)瘋了似的。那種樣子，任何人看了都要感動(dòng)得流淚。”
給上面這段話寫(xiě)批注：。發(fā)布：2025/2/28 2:0:2組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
新聞大事我知道。
你對(duì)“鄉(xiāng)村振興 建黨100周年 新冠疫苗 綠水青山 天問(wèn)一號(hào)”這些新聞熱詞感興趣嗎？請(qǐng)你選擇一個(gè)，和大家分享你知道的相關(guān)新聞內(nèi)容。你選擇的新聞熱詞：
相關(guān)新聞簡(jiǎn)述：發(fā)布：2025/2/28 2:0:2組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．有些名著讀起來(lái)比較難，我們就不用沉下心去讀了，更不用做讀書(shū)筆記。
。（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷