材料一：2022年1月1日實施的《中華人民共和國家庭教育促進法》第一條：為發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班。根據憲法，制定本法。
材料二：法治興則民族興，法治強則國家強。2022年2月16日，第4期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《堅持走中國特色社會主義法治道路，更好推進中國特色社會主義法治體系建設》。我們必須提高全面依法治國能力和水平，促進國家治理體系和治理能力現代化，為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。
（1）閱讀材料一，哪句話體現了“憲法”與“家庭教育促進法”的關系？體現了二者怎樣的關系？
（2）材料一、二，共同體現了我國怎樣的基本方略？結合所學知識分析，我國為什么如此重視和強調法治？
（3）《中華人民共和國家庭教育促進法》的制定過程體現了“科學立法”。請問推進全面依法治國，促進國家治理體系治理能力現代化還有哪些基本方針？