變換句式。
劉備把諸葛亮當做老師。(改為“被”字句)
諸葛亮被劉備當做老師。諸葛亮被劉備當做老師。
(2)放在陽臺上的花被早早起來的小明搬進屋里。(改為“把”字句)
早早起來的小明把放在陽臺上的花搬進屋里。早早起來的小明把放在陽臺上的花搬進屋里。
(3)我們班級開展了讀書比賽。(修改病句)
我們班級開展了讀書比賽活動。我們班級開展了讀書比賽活動。
(4)戰(zhàn)士們?nèi)缑突⒊錾?,沖向敵人的陣地。(仿寫比喻句)
敵人像發(fā)怒的獅子向我們沖來。敵人像發(fā)怒的獅子向我們沖來。
(5)蘋果嚷著冷了,要皮紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。(仿寫擬人句)
桃花嚷著熱了,要換紗衣;小草嚷著熱了,要穿綠裙。桃花嚷著熱了,要換紗衣;小草嚷著熱了,要穿綠裙。
【答案】諸葛亮被劉備當做老師。;早早起來的小明把放在陽臺上的花搬進屋里。;我們班級開展了讀書比賽活動。;敵人像發(fā)怒的獅子向我們沖來。;桃花嚷著熱了,要換紗衣;小草嚷著熱了,要穿綠裙。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:5引用:1難度:0.7
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1.按要求改寫句子。
(1)讀書是我生命中最大的快樂!
改成反問句:
(2)一棵棵橡樹伸開枝葉。
改成擬人句:
(3)老百姓認為龍是自由歡騰的象征。
改為“被”字句:
(4)龍備受中國人崇敬。在中國人心中,龍是無所不能的。
用關聯(lián)詞合并句子:發(fā)布:2025/3/10 7:30:1組卷:64引用:1難度:0.7 -
2.改寫句子。
(1)一群孩子從公園里擠了出來。(改成比喻句)
(2)碰到一點困難和挫折,不能灰心喪氣。(改成反問句)發(fā)布:2025/3/10 9:0:1組卷:17引用:1難度:0.5 -
3.句子練習。
(1)王老師再三叮囑同學們:“你們一定要注意飲食衛(wèi)生。”(改為第三者轉述)
(2)春天來了,花兒開了,小鳥唧唧喳喳叫著。(改成擬人句)
(3)
(4)大家聽了勞動模范的報告,都激動萬分。(改為雙重否定句)
(5)仿照例句寫一寫。
例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.6