在抗擊新冠肺炎期間,甲和乙兩位同學(xué)按照“停課不停學(xué)”要求,合理安排時(shí)間并進(jìn)行階段練習(xí)。(如圖)
(1)這是一幅 復(fù)式折線復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)李明同學(xué)第一次與第五次練習(xí)成績(jī)比的比值是 20232023。
(3)陳莉同學(xué)第五次比第一次練習(xí)成績(jī)提高了 3030%。
(4)從統(tǒng)計(jì)圖中,可以直接看出 陳莉陳莉同學(xué)的成績(jī)提高得更快,主要原因可能是:善于閱讀和反思,自制力較強(qiáng)(答案不唯一)善于閱讀和反思,自制力較強(qiáng)(答案不唯一)。
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【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息.
【答案】復(fù)式折線;;30;陳莉;善于閱讀和反思,自制力較強(qiáng)(答案不唯一)
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/17 21:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
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1.甲、乙兩人買水果,甲習(xí)慣買一定重量的水果,乙習(xí)慣買一定金額的水果,兩人每次買水果的單價(jià)相同,例如:
第一次:西瓜6元/千克 重量 金額 甲 5千克 30元 乙 5千克 30元 西瓜4元/千克 重量 金額 甲 5千克 元 乙 千克 30元
(2)計(jì)算甲兩次買水果的均價(jià)和乙兩次買水果的均價(jià)。(均價(jià)=總金額÷總重量)發(fā)布:2025/1/18 1:30:1組卷:20引用:1難度:0.6 -
2.受新冠肺炎疫情影響,2020年春季學(xué)校延期開(kāi)學(xué),各中小學(xué)停課不停學(xué),利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展空中課堂學(xué)習(xí)。復(fù)課后,六(1)班對(duì)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行了測(cè)評(píng),得到了如圖統(tǒng)計(jì)圖。
(1)六(1)班共有學(xué)生 人。
(2)補(bǔ)畫(huà)出表示“良好”人數(shù)的條形圖。
(3)良好人數(shù)比合格人數(shù)多 %。(“%”前保留一位小數(shù))發(fā)布:2025/1/18 2:0:2組卷:34引用:1難度:0.5 -
3.如圖是希望小學(xué)去年下半年水電費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖完成下列問(wèn)題。
(1)去年下半年電費(fèi)最多的月份與最少的月份相差 元。
(2)12月份水電費(fèi)一共 元。
(3)8月份的水費(fèi)比電費(fèi)多 %。發(fā)布:2025/1/18 2:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
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