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根據情境,完成任務。
??中秋返校后,某學校初三17班委會正在開會,討論“印象鄉(xiāng)村?農民豐收”,下面是會議內容節(jié)選。
??同學A:這次中秋,我回老家呆了三天,發(fā)現農村存在不太好的風氣:打牌現象很嚴重,以前,他們就是打小撲克,現在常玩的人家屋里麻將桌都不止一臺。
??同學B:我發(fā)現喜歡他們勸酒,尤其過節(jié),少不了喝酒。他們喜歡往別人杯里倒酒,并想辦法讓你喝下去,如果你不喝,他們就會對你“冷嘲熱諷”一番,或者覺得不給他們面子。
??同學C:有些人不太講衛(wèi)生,亂扔垃圾,不過這種現象已經逐漸改善。在每個村子,總有那么一部分人很不講衛(wèi)生,垃圾隨便扔到自家門口,時間久了遍地蒼蠅,這樣特別不好。
??班長:原來去我奶家的路是泥巴路,很滑,尤其是下雨天,很不好走路?,F在鄉(xiāng)村公路家家戶戶都相通,很便利了,鄉(xiāng)村條件也越來越好。
??副班長:我們需要精致文明的鄉(xiāng)村,而不是粗獷惡俗的鄉(xiāng)村。
??團支書:不知大家看了“中國農民豐收節(jié)”嗎?我來播報一下:9月23日,農歷秋分時節(jié),2021中國農民豐收節(jié)主會場正式開幕。拼多多聯動央視晚會,與全國人民共慶豐收。今年豐收節(jié)主要聚焦長江經濟帶11省市,主會場也在浙江嘉興、湖南長沙、四川德陽三地同時舉行。
??豐收節(jié)圍繞“感黨恩?慶豐收”主題,將黨建紅色文化與農耕文化緊密結合,全面展現長江經濟帶農民群眾奮發(fā)昂揚的精神面貌。
??活動現場,來自革命老區(qū)的拼多多新農人不僅分享了老區(qū)人民豐收的喜悅,并集中展示了從家鄉(xiāng)帶來的農特產品,包括陜北榆林小米、貴州遵義苦蕎面、大別山樅陽土雞蛋、廣西百色芒果、沂蒙山高粱飴等,一度成為活動現場最為矚目的焦點。
??與此同時,拼多多還聯合中國優(yōu)質農產品開發(fā)服務協會發(fā)起了“重點幫扶脫貧地區(qū)、革命老區(qū)農特產品產銷對接公益行動”,首批地區(qū)重點覆蓋長江流域的革命老區(qū),并將深入革命老區(qū),通過助農直播、流量扶持、官方補貼、品牌塑造、新農人培訓等多種形式,全面推動老區(qū)農特產品上行新電商,助力老區(qū)農民增產又增收。
??作為全國農民自己的節(jié)日,2021年已經是“中國農民豐收節(jié)”走過的第四個年頭。4年來,“中國農民豐收節(jié)”不僅見證了中國脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利,更是成為全面展示科技強農新成果、產業(yè)發(fā)展新成就、鄉(xiāng)村振興新面貌的嶄新窗口。
??請你根據以上信息,以初三17班委會的名義向鄉(xiāng)村小朋友擬一份倡議書。
??要求:
①條理清晰。
②語言簡明得體。
③格式規(guī)范。不超過150字。

【考點】意見建議
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.4
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  • 1.出謀劃策興戲曲。
          湖南花鼓戲源自于民歌,以其曲調活潑輕快,旋律流暢明快而著稱,一度劇團甚多,名角輩出,而且在許多地方都出現過“三里五臺”的景象和臺上唱、臺下和的生動場面。如今花鼓戲卻日漸式微,離年輕一代的生活越來越遠。如何振興花鼓戲?請你提出兩條合理化的建議。

    發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.七年級某班召開“探討讀書方法”班會,邀請校長參加。下面是幾個同學的發(fā)言。
    甲同學:網絡時代,信息量大,可以看的書很多,但是面對茫茫書海,我們不知從何處下手。
    乙同學:我們現在太忙了,要做那么多試題,哪有時間讀課外書。
    丙同學:我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。
    請針對以上發(fā)言,給在場的校長和同學各提一條建議,注意語言得體。
    (1)向校長提建議:
     

    (2)向同學提建議:
     

    發(fā)布:2024/11/29 5:0:1組卷:238引用:10難度:0.7
  • 3.請你根據下面一段話的內容,概括出非物質文化遺產面臨的一個困難,并請你針對這一困難提出兩個解決辦法。
          敬萍先生帶著有600多年歷史的陜西鳳翔彩繪泥塑,來參加非物質文化遺產聯展。他說:“在鳳翔,搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年輕人不愛干。我們公司有80多名工人搞泥塑,最年輕的也有40多歲了?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 18:30:1組卷:494引用:6難度:0.7
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