當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年河南省鄭州106中高三（上）五調(diào)物理試卷> 試題詳情

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）

A．在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)電荷來代替物體的方法叫微元法

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

D．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

【考點(diǎn)】假設(shè)法；微元法；理想化模型法；伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的探究．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：218引用：28難度：0.9

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1．小明在球場(chǎng)上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同，于是他想：“籃球的反彈高度與什么有關(guān)系呢？”，一起玩耍的小飛說：“籃球反彈的高度與下落的高度有關(guān)系。”于是他們讓同一個(gè)籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度?！八麄冏屚粋€(gè)籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度”屬于科學(xué)探究中的
（　?。?/h2>
A．提出問題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：9引用：3難度：0.8
解析

2．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法及物理學(xué)家思想的敘述正確的是（　?。?/h2>

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式

，當(dāng)Δt非常小時(shí)，

就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想

C．亞里士多德認(rèn)為物體下落的速度與輕重?zé)o關(guān)

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

發(fā)布：2024/10/4 1:0:1組卷：27引用：2難度：0.8

解析

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2021-2022學(xué)年河南省鄭州106中高三（上）五調(diào)物理試卷

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

2．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法及物理學(xué)家思想的敘述正確的是（ ?。?/h2>

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）

2．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法及物理學(xué)家思想的敘述正確的是（　?。?/h2>