在享受著電腦帶來便利的同時,人們開始關(guān)注電腦輻射影響健康,科研人員以小鼠為實驗對象,探究電腦輻射對小鼠腸道結(jié)構(gòu)和體重的影響,實驗步驟如下:
①選擇體重和健康狀況相近的小鼠40只,隨機分為甲、乙兩組。每組20只。
②甲乙兩組每日飼喂適量且?的同品牌飼料。甲組在室內(nèi)光源下正常飼養(yǎng),不進行輻射;乙組鼠籠上架一臺第記本電腦,每天輻射8小時,連續(xù)輻射28天。
③實驗結(jié)果:
a.甲組小腸絨毛呈圓錐狀,細胞排列密且整齊。乙組小腸絨毛變矮,細胞斷裂,排列疏松,組織細胞壞死等。
b.兩組小鼠每周體重變化記錄如下:
平均體重/克時間周 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲 | 23.0 | 28.4 | 33.6 | 37.3 | 39.7 |
乙 | 23.0 | 26.8 | 29.2 | 32.8 | 35.3 |
(1)“每組20只小鼠而不取一只”這一操作的主要目的是
避免偶然性
避免偶然性
。(2)題中“?”應(yīng)填入的是
等量
等量
。(3)實驗結(jié)果記錄的老鼠體重為平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差
,使實驗結(jié)果更準確。(4)根據(jù)實驗結(jié)果可知,與甲組相比,乙組小鼠體重增長較
慢
慢
。(5)請從“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的角度說明兩組小鼠體重不同的原因:
電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導致乙組小鼠體重低于甲組
電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導致乙組小鼠體重低于甲組
。(6)為減少電腦輻射對人體的危害,下列做法合理可行的有
③
③
。①不使用電腦
②長時間使用電腦閱讀電子書銷
③使用電腦時間一般不超過1小時
④為使用方便,電腦始終處于開機狀態(tài)
【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】避免偶然性;等量;減小誤差;慢;電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導致乙組小鼠體重低于甲組;③
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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