我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。
33我一邊答應(yīng)，一邊把鉛筆放進盒里，扣上盒蓋。
11有一天放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本準備做數(shù)學(xué)題。
55我臉紅了，又拿出鉛筆，寫起作業(yè)來。
22王小華跑來叫我跳皮筋。
44這時，我看見盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說：“沒做完作業(yè)就想玩，真不害羞!”
【考點】銜接排序．
【答案】3；1；5；2；4
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/9 15:30:1組卷：12引用：4難度：0.7
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1．把下列句子整理成通順的話，標上序號。
下午，天漸漸變陰了。傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。上午，天氣晴朗。周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。周大爺把玉米曬到曬谷場上。周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。發(fā)布：2025/3/10 2:30:2組卷：39引用：9難度：0.5 -
2．把下面排列錯亂的句子，按照一定的順序重新排列，在括號里填上序號。
一次，張老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”。真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被張老師捉住了。只見張老師的眼睛睜得大大的，好像在提醒我們：“哎--當心哦，我要捉你們啦！”這時候，張老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了?！?br />她一會兒跑到東，一會兒跑到西。她和我們玩的時候，眼睛也會說話。她當“老鷹”。發(fā)布：2025/3/10 4:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．把下面排列錯亂的寫作順序，重新排列。
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