東山小學(xué)有一個正方形花圃，在修建校園時，花圃的一組對邊各增加了3米。這樣，花圃就變成了長方形，面積比原來增加了24平方米。原來花圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫
一畫，再解答）

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【解答】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：5難度：0.8

相似題

1．一個占地1公頃的正方形苗林，擴建后邊長各增加了100米。這個苗林的面積增加了多少公頃？
發(fā)布：2025/2/6 16:30:2組卷：27引用：2難度：0.5
解析
2．一個舞蹈教室長9.6m,寬7.2m?，F(xiàn)在要鋪上邊長為0.6m的正方形地磚，200塊夠嗎？（不考慮損耗。）（　?。?/h2>
A．夠 B．不夠 C．無法確定
發(fā)布：2025/2/6 16:0:1組卷：19引用：1難度：0.7
解析
3．32個小朋友手拉手圍成一個正方形，面積大約是100平方米，那么（　?。﹤€這樣的正方形面積大約是1公頃。
A．10 B．100 C．1000 D．10000
發(fā)布：2025/2/6 16:30:2組卷：19引用：4難度：0.5
解析

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東山小學(xué)有一個正方形花圃，在修建校園時，花圃的一組對邊各增加了3米。這樣，花圃就變成了長方形，面積比原來增加了24平方米。原來花圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）