實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗長頸漏斗；②集氣瓶集氣瓶。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①裝置A中試管口向上傾斜，試管口應(yīng)略向下傾斜裝置A中試管口向上傾斜，試管口應(yīng)略向下傾斜；②裝置E中導管沒有伸入集氣瓶底部，導管應(yīng)伸入集氣瓶底部裝置E中導管沒有伸入集氣瓶底部，導管應(yīng)伸入集氣瓶底部。
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和 E或FE或F（填字母）進行組裝。實驗過程中若發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點）①開始加熱時，沒有給試管預熱開始加熱時，沒有給試管預熱②試管口沒有略向下傾斜試管口沒有略向下傾斜。
小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 二氧化錳二氧化錳，在兩個反應(yīng)中它起 催化催化作用。
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 BB；收集裝置是 FF。
（5）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
（6）如圖所示G裝置，可以用排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，氣體應(yīng)該從 bb端通入；也可以用排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)該從 aa 端通入。
（7）若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是 反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱。
【答案】長頸漏斗；集氣瓶；裝置A中試管口向上傾斜，試管口應(yīng)略向下傾斜；裝置E中導管沒有伸入集氣瓶底部，導管應(yīng)伸入集氣瓶底部；E或F；開始加熱時，沒有給試管預熱；試管口沒有略向下傾斜；二氧化錳；催化；B；F；能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；b；a；反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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