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閱讀下面的繪本故事,然后回答問題。
我有友情要出租      在一個遙遠的小山村里,人們幸福地生活著,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都沒有朋友?!?br />      有一天,大猩猩在大樹上貼了一片葉子,上面寫著:“我有友情要出租,一小時五塊錢。”然后坐在樹下,等呀,等呀……
      這時候,小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林,她正一個人玩耍呢??吹饺~子,咪咪就問:“什么叫友情出租?”
      大猩猩告訴咪咪;“就是我陪你玩一小時。”咪咪說:“可不可以便宜一點呀?我只有一塊錢?!贝笮尚筛吲d極了,趕快收下一塊錢,開始用沙漏計時,陪咪咪玩。
      他們先玩猜拳踩腳的游戲,就是出“剪刀、石頭、布”,誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”,咪咪就總出“剪刀”,結(jié)果大猩猩被踩了一腳又一腳,可是總算有人來和自己玩,他一點也不在乎。
      第二天,咪咪又帶著一塊錢來租友情了,她還要玩猜拳踩腳的游戲。大猩猩居然握緊拳頭出“石頭”了,咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳,咪咪嚇得縮成一團,可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。
      接下來的日子,咪咪每天都來租友情,他們一直盡情玩耍,咪咪還會給大猩猩講故事呢。有時候咪咪忙著做作業(yè),大猩猩會安靜地在一旁守候著,他們早把計時用的沙漏忘到九霄云外了。
      這一天,大猩猩沒帶收線的背包,也沒帶沙漏,只是帶了一包餅干到老地方守候,可是左等右等也等不來咪咪。
      終于,載著咪咪的汽車過來了,咪咪說,她沒有錢了,而且她要搬家了,她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。
      大猩猩一邊喊著:“我還沒有學會出剪刀呢”,一邊徒然追趕著汽車。
      大猩猩失望地回到大樹下:“唉!今天我沒有帶小背包,也沒有帶沙漏,就是不要收咪咪的錢,而且還要請她吃餅干呢,可是,她怎么走了!”大猩猩一面啃著餅干,一面想念咪咪,百無聊賴。
      后來,他又在大樹上貼了片葉子,上面寫著:“我有友情免費出租?!?br />      大猩猩還在等待下一個朋友。
(1)讀繪本的封面示意圖,填空。
①這本書的書名是《
我有友情要出租
我有友情要出租
》。
②這本書的作者是
方素珍
方素珍
,繪者是
郝洛玟
郝洛玟

(2)根據(jù)繪本的內(nèi)容,判斷下列說法的對錯.對的打“√”,錯的打“×”。
①小女孩咪咪騎著腳踏車來了,她和大猩猩玩猜拳踩腳的游戲。

②咪咪和大猩猩玩游戲時用時鐘計時。
×
×

③咪咪和大猩猩玩的很開心,忘了計時。

④大猩猩繼續(xù)收錢出租友情。
×
×

(3)填空。
最后,
外出旅游的小明
外出旅游的小明
來找大猩猩玩,它們一起玩
投沙包的
投沙包的
游戲。

【考點】童話
【答案】我有友情要出租;方素珍;郝洛玟;√;×;√;×;外出旅游的小明;投沙包的
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.老木匠的故事      有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。
    “這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物?!?br />      他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他只得住在一幢粗制爛造的房子里!
          我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯(實事求是 精益求精 錦上添花 得過且過),在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
          把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,
     
    只有一天可活,那一天
     
    要活的優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?br />(1)“粗制爛造”中的“
     
    ”是個錯別字,應(yīng)改為
     

    (2)用“--”畫出文中( ?。├锴‘?shù)某烧Z。
    (3)在文中的“     ”上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
    (4)文中“
     
    ”可以說明老木匠“羞愧”的最大原因。
    (5)文章所說的“自己建造的房子”,實際上就是
     
    。
    (6)本文提醒我們一定要用
     
    好好創(chuàng)造自己
     
    。
    (7)把文中畫“          ”的句子改為帶“不”的句子(雙重否定句),句意不變。
     

    (8)用“         ”畫出文中的一個過渡句。

    發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.2
  • 2.課外閱讀
     
           一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時代打玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代搓麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!”
          時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢心想,“
     
    ”。于是,他向時光老人苦苦哀求:“假如再給我一個青春,我一定從頭做起,干出一番事業(yè)!”“好吧!只要你好好努力,就能獲得真正的生命!”時光老人說完便消失了。
          驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
          他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子玩玻璃球,不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他有些懊悔地痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。時光老人說:“
     

    (1)給文章加一個合適的標題,寫在開頭的橫線上。
    (2)用“        ”給下列括號里的字選擇正確的解釋。
    ①返老(還)童(①交給原主  ②回報  ③恢復)
    ②試(探)(①暗中打聽  ②探索,尋求解決問題的方法  ③看望)
    (3)在文中找出下列詞的反義詞:
    陌生
     
           出現(xiàn)
     

    (4)聯(lián)系上下文,在短文中的“      ”上填上流浪漢合理的內(nèi)心活動。
    (5)流浪漢后來又碰到時光老人,時光老人可能會對他說什么?展開想象,給短文補寫一個合適的結(jié)尾,寫在文末的橫線上。
    (6)你對時光老人所說的“真正的生命”是怎么理解的?
     

    發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀
          春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
    “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動?。⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了。
    “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
          終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍。柟庀露嗝礈嘏?!”在陽光下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
    (1)填上合適的詞語。
     
    的葉子
     
    的陽光
     
    的小花
     
    的小草
    (2)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得
     
    ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下
     
    ,最后寫小花苗
     
    。
    (3)小花苗的手和腳是指
     

    (4)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要是靠
     

    (5)在陽光的下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。
    答:小花苗會對小蝸牛說:
     

    發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:10引用:4難度:0.5
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