小華同學(xué)利用如圖甲所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
（1）圖甲所示的壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面高度差的大小來反映液體壓強(qiáng)大小的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下面四個(gè)研究實(shí)例中，采取的方法與其相同的是 AA。
A．在研究電流時(shí)，我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去判斷電流的有無
B．在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時(shí)，先控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系
C．在研究串聯(lián)電路電阻規(guī)律時(shí)，用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D．在研究磁體的磁場時(shí)，引入“磁感線”的概念
（2）使用前應(yīng)檢查壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 不漏氣不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）。若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，應(yīng)通過方法 BB進(jìn)行調(diào)節(jié)。
A．從U形管內(nèi)倒出適量的水
B．拆除軟管重新安裝
C．向U形管內(nèi)加適量的水
（3）小華首先用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)她記錄在表中的信息判斷小華研究的問題是 CC。
| 序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)高度差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
| 2 | 3 | 朝下 | 2.8 | |
| 3 | 3 | 朝前 | 2.8 |
B．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
C．液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系
D．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
（4）小華又將金屬盒放入另一杯鹽水中，如圖丙所示，他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液面高度差比圖乙大，于是認(rèn)為液體的密度越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大。你認(rèn)為，小明的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
（選填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：沒有控制液體的深度相同
沒有控制液體的深度相同
。【考點(diǎn)】探究液體內(nèi)部各個(gè)方向上的壓強(qiáng)；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的氣密性檢驗(yàn)；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．
【答案】A；不漏氣；B；C；不可靠的；沒有控制液體的深度相同
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：103引用：1難度：0.5
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1．如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。
（1）分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是。
（2）對比分析b和d兩次實(shí)驗(yàn)，探究的問題是，得出的結(jié)論是。
（3）對于上面的結(jié)論小組同學(xué)又進(jìn)行了理性探究，請你幫助小組完成下面的探究過程：如圖甲，將兩端開口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液體中一定深度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體，當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí)橡皮膜又變平，如圖乙。根據(jù)二力平衡有：（請根據(jù)以上文字信息及圖中信息推導(dǎo)液體壓強(qiáng)公式）發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5 -
2．下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。序號 液體 壓強(qiáng)計(jì) 深度h（mm） 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 濃鹽水 90 154 246 94
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答：。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.5 -
3．下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而序號 液體 深度h
（mm）壓 強(qiáng) 計(jì) 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 ，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5
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