研究小水珠的由來(lái)
（1）在兩個(gè)燒杯里倒入等量的熱水。
（2）在1號(hào)培養(yǎng)皿里倒入適量熱水在2號(hào)培養(yǎng)皿里倒入等量冷水。
（3）分別將兩個(gè)培養(yǎng)皿蓋在兩個(gè)燒杯上，觀察培養(yǎng)皿底部有什么現(xiàn)象發(fā)生。
把實(shí)驗(yàn)記錄表格填寫完整。
| 培養(yǎng)皿內(nèi)水的冷熱 | 培養(yǎng)皿底出現(xiàn)的現(xiàn)象 | |
| 1號(hào) |
熱水 熱水
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沒(méi)有小水珠 沒(méi)有小水珠
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| 2號(hào) |
冷水 冷水
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有小水珠 有小水珠
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| 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
水蒸氣遇冷可以變成水 水蒸氣遇冷可以變成水
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【考點(diǎn)】日常生活中水的蒸發(fā)和水蒸氣凝結(jié)成水的實(shí)例．
【答案】熱水；沒(méi)有小水珠；冷水；有小水珠；水蒸氣遇冷可以變成水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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