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菁優(yōu)網(wǎng)讀圖文材料,回答下列各題。
材料一:中國科學工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。
材料二:在我國東部海底,人們發(fā)現(xiàn)了人類活動的遺跡。
材料三:日本是一個地窄人稠的島國,多年來通過填海的方式擴大陸地面積。
材料四:“地球局部板塊分布圖”。
(1)材料一說明了喜馬拉雅山脈在地質時期曾經(jīng)是
海洋
海洋
(海洋、陸地);材料二說明我國東部海底大陸架在地質時期曾經(jīng)是
陸地
陸地
(海洋、陸地)。
(2)材料三說明
人類活動
人類活動
也可以引起海陸的變化。
(3)讀材料四,從板塊來看,甲地屬于
印度洋
印度洋
板塊;從大洲來看,甲地屬于
洲。
(4)材料四中代表喜馬拉雅山脈的是
(填數(shù)字),我國東部海底位于圖中A
太平
太平
洋。

【答案】海洋;陸地;人類活動;印度洋;亞;①;太平
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/16 7:0:9組卷:6引用:3難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.讀板塊構造圖,回答下列問題
    (1)地球六大板塊中幾乎全部為海洋的板塊是
     

    (2)世界上最雄偉的山脈是亞洲的
     
    ,請嘗試用板塊構造學說解釋該山脈的形成:由于
     
    板塊與
     
    板塊之間的碰撞擠壓而成.
    (3)依據(jù)板塊構造理論,世界上火山地震活動最劇烈的兩大地帶是
     
    火山地震帶和
     
    火山地震帶.
    (4)根據(jù)圖中板塊運動的方向推測,太平洋的面積
     
    (縮小、擴大).
    (5)發(fā)生地震時怎樣迅速合理應對,關系著每個人的生命安全.有下面三種場景:
    A、在6樓的家中;B、在教室上課;C、在室外活動.
    請同學們?nèi)芜x一個場景,簡要說說在突發(fā)地震時,你該如何去做?
     

    發(fā)布:2024/12/26 13:30:2組卷:39引用:9難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.讀“六大板塊示意圖”,回答問題.
    (1)全球主要有六大板塊,圖中字母E代表的是
     
    板塊,F(xiàn)是
     
    板塊.
    (2)板塊之間的運動,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,根據(jù)圖中箭頭指示的方向即可判斷,如A板塊與D板塊之間的運動就是
     

    (3)板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,多火山和地震.如2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的8.0級地震就是在
     
    板塊與
     
    板塊的作用下形成的.

    發(fā)布:2024/12/26 12:30:1組卷:7引用:3難度:0.5
  • 3.2015年4月25日,喜馬拉雅山脈南側的尼泊爾發(fā)生了7.0級大地震,給當?shù)厝嗣裆拓敭a(chǎn)造成了巨大的損失。這次地震與哪兩大板塊的運動有關( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 9:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
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