文段閱讀。
毛主席不由自主地站起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷①戀liànliàn。岸英奔②赴fùfù朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能?jiàn)上一面，誰(shuí)知竟成了永別！“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨?，就要搞特殊?bdo class="mathjye-underline">不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br />（1）給①②兩處漢字注音，并寫(xiě)出如下詞語(yǔ)的反義詞。
無(wú)限 有限有限 特殊 普通普通 悲痛 歡喜歡喜
（2）文中第一句中，描寫(xiě)毛主席動(dòng)作的詞有 站站、仰仰、望望，表現(xiàn)他神態(tài)的語(yǔ)句有 強(qiáng)忍強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中 流露流露出無(wú)限的眷戀，這一系列動(dòng)作與神態(tài)表現(xiàn)人物 復(fù)雜復(fù)雜的心情。
（3）文中劃線句子用了 反問(wèn)反問(wèn)的修辭手法，請(qǐng)把它改成陳述句。
答：有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮。
（4）下列對(duì)于文意的理解，不恰當(dāng)?shù)氖?CC。
A.作為一名悲傷的父親，毛主席想把兒子的遺體運(yùn)回來(lái)再看一看。
B.作為一名國(guó)家主席，毛主席沒(méi)有搞特殊。
C.毛主席沒(méi)有讓兒子的遺骨回國(guó)，是怕別人說(shuō)他搞特殊。
（5）“千千萬(wàn)萬(wàn)”看上去只是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，卻明明白白告訴我們抗美援朝志愿軍犧牲數(shù)量之多。每一名志愿軍背后都有一群盼望他們平安歸來(lái)的親人，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷??！在建設(shè)新中國(guó)的過(guò)程中，毛主席一家犧牲了六名親人。正因?yàn)橛邢衩飨@樣偉大的革命先輩不怕?tīng)奚?，才?huì)有我們今天和平幸福的生活。請(qǐng)問(wèn)你有什么話(huà)想對(duì)敬愛(ài)的毛主席說(shuō)嗎？
答：敬愛(ài)的毛主席，我想對(duì)您說(shuō)：“正因?yàn)橛性S許多多像您這樣偉大的不怕?tīng)奚母锩容叄庞形覀兘裉斓男腋Ｉ?您是我們的榜樣，我們以您為傲!您在后人心中扎下了根，我們要向您學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!”敬愛(ài)的毛主席，我想對(duì)您說(shuō)：“正因?yàn)橛性S許多多像您這樣偉大的不怕?tīng)奚母锩容?，才有我們今天的幸福生?您是我們的榜樣，我們以您為傲!您在后人心中扎下了根，我們要向您學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!”
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】liàn；fù；有限；普通；歡喜；站；仰；望；強(qiáng)忍；流露；復(fù)雜；反問(wèn)；有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮；C；敬愛(ài)的毛主席，我想對(duì)您說(shuō)：“正因?yàn)橛性S許多多像您這樣偉大的不怕?tīng)奚母锩容叄庞形覀兘裉斓男腋Ｉ?您是我們的榜樣，我們以您為傲!您在后人心中扎下了根，我們要向您學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 7:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩。
瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（cháng zhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成“白雪公主”……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。
??！她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
（1）在括號(hào)里選擇正確的字詞或讀音，打“√”。
（2）短文共個(gè)自然段，第2自然段有句話(huà)。
（3）太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
（4）找出文中描寫(xiě)小白兔的樣子的詞語(yǔ)，用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（5）你喜歡太陽(yáng)娃娃嗎？它還會(huì)把白云吹成什么，請(qǐng)你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/7 10:0:2組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．閱讀。
??在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做什么呢？只有徘徊（huí huái）罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄（báo bó）霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
（1）用“ ”從文中括號(hào)里選出正確的音節(jié)。
（2）選文節(jié)選自課文《》，作者是。
（3）選文中的畫(huà)線句運(yùn)用了什么修辭手法？在文章表達(dá)上有什么好處？
（4）“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”這句話(huà)飽含著作者怎樣的心情？發(fā)布：2025/3/7 10:0:2組卷：25引用：11難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
白鵝（節(jié)選） 鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股祛i子來(lái)咬你一口。
（1）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
①選文主要從、兩個(gè)方面描寫(xiě)了白鵝。
②作者善于運(yùn)用比較的方法來(lái)突出鵝的特點(diǎn)：用鵝的“引吭大叫”與狗的“”進(jìn)行比較，表現(xiàn)了鵝的叫聲的特點(diǎn)；把鵝和的步調(diào)進(jìn)行比較，寫(xiě)出了鵝的特點(diǎn)。
（2）第2自然段中畫(huà)“_____”的句子在選文中起作用？你從“更”字體會(huì)到了什么？
（3）“凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂”，想象一下，若鵝會(huì)說(shuō)話(huà)，它會(huì)說(shuō)些什么呢？發(fā)布：2025/3/7 10:0:2組卷：59引用：2難度：0.8