讀讀下面的開頭,想一想小松鼠會怎么做呢故事后來又怎樣了呢這次習作,請你來續(xù)寫童話故事,看誰的故事最生動。故事的題目自擬,寫的時候要多寫寫小動物們的對話和動作,正確使用標點符號。
____??植樹節(jié)到了,森林小學的小朋友們拉了一卡車的小樹苗去植物園栽樹,在路上不小心滑落了一棵樹苗。
小豬丟丟一不小心被絆倒了,它爬了起來,狠狠地踢了下小樹苗。小猴子皮皮看見了,蹦蹦跳跳地跑過去,用手扯了根樹枝揮舞著走了。小松鼠看見了,趕緊跑過去,____
【考點】續(xù)寫作文.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.3
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1.快樂習作。
??“放寒假啰!放寒假啰!”,森林學校的小動物叫著、喊著,高高興興地朝家里跑去,小牛卻愁眉苦臉地慢吞吞地向家的方向走去……”接下了會發(fā)生什么呢?請你展開想象接著寫下去。題目自擬。發(fā)布:2025/3/4 22:0:2組卷:2難度:0.3 -
2.??以下面的文字作為開頭,并根據它發(fā)揮想象,續(xù)寫作文,題目自擬。
??晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的眼前一直浮現白天發(fā)生的那一幕……
??要求(1)把事情寫清楚。(2)要有真情實感,不得抄襲、套作。(3)文中不出現真實人名、校名。發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:4難度:0.5 -
3.完成習作。
續(xù)寫故事:下午放學,小美背著書包高高興興地走在回家的路上,突然,意想不到的事情發(fā)生了……
要求:(1)語句通順,想象合理;(2)題目自擬,300字左右;(3)文中不得出現真實的人名、校名。發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.7