閱讀。
??五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位狂士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。
（1）為文段選擇一個合適的小標(biāo)題：CC
A．接受任務(wù)
B．誘敵上山
C．頂峰殲敵
D．引上絕路
（2）根據(jù)原文填空。
①文段選自課文《狼牙山五壯士狼牙山五壯士》。
②選段中畫“ ”的句子運用了 比喻比喻的修辭手法，這樣寫的好處是 充分表現(xiàn)了五壯士對敵人的痛恨以及要消滅敵人的決心充分表現(xiàn)了五壯士對敵人的痛恨以及要消滅敵人的決心。
（3）對選段畫“﹏”的句子理解不正確的一項是 CC
A．這句話主要運用了動作描寫。
B．“用石頭砸”體現(xiàn)了戰(zhàn)士們對敵人的仇恨。
C．馬寶玉“奪過手榴彈插在腰間”可能是想等敵人走近了再扔。
D．感嘆號的運用能夠增強語氣，表明馬寶玉喊的氣勢很足。
（4）請你仿照畫“﹏”的句子中加點字的寫法，寫一句含有三個連貫動作的句子。 李老師走到辦公桌前，坐了下來，拿出筆開始寫教案。李老師走到辦公桌前，坐了下來，拿出筆開始寫教案。
【考點】語段閱讀．
【答案】C；狼牙山五壯士；比喻；充分表現(xiàn)了五壯士對敵人的痛恨以及要消滅敵人的決心；C；李老師走到辦公桌前，坐了下來，拿出筆開始寫教案。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：263引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的例文，學(xué)習(xí)習(xí)作方法，理清寫作思路。
五色梅的葉子剛長出來時是淺綠色的，后來逐漸變成深綠色。七月份它長出花蕾，八月開花，九月怒放。五色梅開出的花非常別致，一朵花有多種顏色：黃、綠、橙、紅、白。它的樣子像一把花雨傘，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，更加美麗。
五色梅有頑強的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過幾天，再把它拿出來，埋在土里，它就會長得很旺。
我喜歡五色梅。我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它不屈不撓的旺盛的生命力。
（1）用“ ”畫出描寫五色梅生長過程的句子。
（2）作者為什么說“五色梅有頑強的生命力”？用“ ”在原文中畫出來。
（3）作者對五色梅的情感是。發(fā)布：2025/3/13 3:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀我最棒。
大自然的
春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
（1）選擇下面一個最合適的詞，把短文的題目補充完整。
A．落葉 B．郵票 C．葉片 D．一年四季
（2）填空：
①春天的樹上，芽瓣是；夏天的樹上，葉片是； 秋天的樹葉顏色有和；冬天的樹下，滿地是。
②短文中的“大自然的郵票”指。
③這篇短文是按順序?qū)懙摹?/h2>發(fā)布：2025/3/13 3:0:1組卷：69引用：2難度：0.5 -
3．課外閱讀。
春雨，落下來啦！
甜津津的春雨攆著香噴噴的春風(fēng)落下來--
土粒兒濕啦，油黑油黑的；
草葉兒濕啦，嫩綠嫩綠的；
花瓣兒濕啦，火紅火紅的。
春雨是什么顏色呢？
土粒說，是黑色的；
草葉說，是綠色的；
花瓣說，是紅色的。
咦？春雨到底是什么顏色呢？
（1）文中還有一個與“甜津津”類似的詞語，請找出來。
（2）照樣子，寫句子。
咦？春雨到底是什么顏色呢？
咦？
（3）春雨落在、、身上。
（4）我覺得春雨是色的，因為。發(fā)布：2025/3/13 3:0:1組卷：51引用：3難度：0.8
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