試卷征集
加入會員
操作視頻

優(yōu)美的古詩文最能體現(xiàn)景之美,請你幫助小甬完成以下題目。

      ①東錢湖                                             ②櫻花谷

      ③動物園                                         ④九龍?zhí)?br />
古詩文填空
①東錢湖
八月湖水平
八月湖水平
,
涵虛混太清
涵虛混太清
。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
②櫻花谷 芳草鮮美,
落英繽紛
落英繽紛
。(陶淵明《桃花源記》)
③動物園
關(guān)關(guān)雎鳩
關(guān)關(guān)雎鳩
,
在河之洲
在河之洲
。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)
④九龍?zhí)?/td> 潭西南而望,
斗折蛇行
斗折蛇行
明滅可見
明滅可見
。(柳宗元《小石潭記》)
感想:春意盎然之時,我們雖不見秋日“
蒹葭蒼蒼
蒹葭蒼蒼
,白露為霜。”(《詩經(jīng)?蒹葭》)的秋日凄美之景,但水木草花、魚蟲鳥獸無不發(fā)散著獨屬于他們的春日魅力。待到疫情消散,便攜同一兩好友出去走走吧!“
海內(nèi)存知己
海內(nèi)存知己
天涯若比鄰
天涯若比鄰
?!保ㄍ醪端投派俑问裰荨罚┠阋脖囟芨惺艿酵醪c知己相處時的舒適與愜意。

【考點】理解型默寫;直接型默寫
【答案】八月湖水平;涵虛混太清;落英繽紛;關(guān)關(guān)雎鳩;在河之洲;斗折蛇行;明滅可見;蒹葭蒼蒼;海內(nèi)存知己;天涯若比鄰
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/25 2:0:8組卷:59引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,
     
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
    ,
     
    ”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運,借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
    ,
     
    ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
    ,
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
    ,
     
    ”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù);“
     
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正