近日,中央文明辦、共青團(tuán)中央等部門聯(lián)合舉辦2021年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)。小娟同學(xué)摘錄了幾則,讓我們一起來(lái)欣賞榜樣的風(fēng)采。
材料一肖立洋,浙江省杭州市上城區(qū)初一學(xué)生。善于用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,細(xì)心觀察并設(shè)計(jì)了“帶刺花枝修剪器”,獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利。
材料二王凌云,湖北省恩施土家族苗族自治州八年級(jí)學(xué)生。父親獨(dú)臂,母親患有癲癇病和智力障礙,爺爺奶奶年歲已高。她從小主動(dòng)為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù),還照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛,卻從未向命運(yùn)低頭,始終樂(lè)觀向上,堅(jiān)信前方有路。
材料三姚方媛,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)高二年級(jí)學(xué)生。興趣廣泛,多才多藝,擅長(zhǎng)鋼琴、游泳、長(zhǎng)跑、漫畫、寫作等。她經(jīng)歷了開顱手術(shù)和腿部骨折,依然勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極陽(yáng)光,在康復(fù)訓(xùn)練的同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
?閱讀感知
(1)肖立洋的設(shè)計(jì)獲得國(guó)家專利,啟示我們要善于在實(shí)踐中開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力創(chuàng)造潛力。
?探究分析
(2)結(jié)合王凌云的事跡談?wù)?,我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自信品質(zhì)?
(3)在經(jīng)歷眾多磨難后,選擇自強(qiáng)人生,對(duì)于姚方媛的成長(zhǎng)有什么作用?
?拓展思考
(4)“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)自己的自強(qiáng)品質(zhì)?
【答案】創(chuàng)造潛力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:1難度:0.5
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1.青年時(shí)代的徐悲鴻四赴上海,窮到沿街乞討,難到想要跳江。然而他沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,而是越挫越勇,以“山窮水盡而能自拔,才不是懦夫”的精神自勵(lì),最終成為“中國(guó)近代繪畫之父”。由此我們可以看出( ?。?br />①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己
②自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
③沒(méi)經(jīng)歷挫折的人更容易成功
④經(jīng)歷挫折就一定能取得成功A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 發(fā)布:2024/12/27 19:0:1組卷:76引用:4難度:0.8 -
2.“肝膽外科之父”吳孟超以治病救人為天職,96歲仍站在手術(shù)臺(tái)上:“雜交水稻之父”袁隆平耕耘大地,讓國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手里。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們( )
①愛(ài)崗敬業(yè),心系天下蒼生
②為理想追求卓越,最平凡也最偉大
③自強(qiáng)不息,為達(dá)個(gè)人成就
④解人民醫(yī)食之憂,不言代價(jià)與回報(bào)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發(fā)布:2024/12/11 17:0:1組卷:84引用:3難度:0.7 -
3.下列名言警句中,與“天行健,君子以自強(qiáng)不息”所體現(xiàn)的精神相符的是( ?。?/h2>
A.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人 B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 C.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái) D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 發(fā)布:2024/12/3 17:0:1組卷:28引用:5難度:0.8