課外閱讀。
三亞落日（節(jié)選） 三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。
活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺（xūn）醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。
哦，這就是三亞的落日!
（1）用“ ”畫出第1自然段的中心句，并思考作者是從哪幾個方面來表現(xiàn)這一意思的，在相關(guān)選項后面畫“√”。
| A．藍(lán)天 √ √ |
B．大海 √ √ |
C．白鷗 √ √ |
| D．椰子樹 √ √ |
E．海灘 √ √ |
F．游人 × × |
懸在海與天的邊緣
懸在海與天的邊緣
--在海面蹦跳
在海面蹦跳
--輕快入水
輕快入水
（3）賞析詞句，完成練習(xí)。
①第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了
色彩
色彩
和形狀
形狀
的美；“低翔”“掠過”體現(xiàn)了景物的動態(tài)
動態(tài)
美。②畫“ ”的句子把
落日
落日
比作跳水員
跳水員
，寫出了落日動作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美
落日動作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美
，表達(dá)了作者對落日的喜愛
對落日的喜愛
之情。【考點】語段閱讀．
【答案】√；√；√；√；√；×；懸在海與天的邊緣；在海面蹦跳；輕快入水；色彩；形狀；動態(tài)；落日；跳水員；落日動作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美；對落日的喜愛
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：30引用：8難度：0.8
相似題
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1．請認(rèn)真閱讀下列短文，完成問題。
洗澡水的漩渦，蚯蚓的分布，睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。
在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）“打破砂鍋問到底”是一句，表達(dá)了、的精神。
（2）本文列舉的具體事例是、、，所以這里運用了。
A.對比論證
B.道理論證
C.舉例論證
（3）下列關(guān)于選文內(nèi)容的說法中，不正確的一項是
A.想要在科學(xué)上取得成就，就要有經(jīng)常碰上問題的好運氣。
B.發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是見微知著，能從普通的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質(zhì)，并不斷探索。
C.第二自然段中，運用了“只要……就……”的條件句式說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。
（4）文中說“在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多”，請你再列舉一個事例。發(fā)布：2025/2/28 14:0:2組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．非連續(xù)文本閱讀。
??小明買了一個“美家”牌保溫杯，以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容，請閱讀后作答。
“美家”保溫杯說明書：
??①內(nèi)外層皆為食品級不銹鋼材質(zhì)，安全不易碎，無異味。
??②二層不銹鋼中間抽真空，阻隔空氣傳熱，保熱、保冰效果佳。
??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
??⑤杯中若存放熱水或飲品，請勿放置在幼兒可以隨后拿到的地方。
??⑥以下是“保溫參數(shù)表”（裝進(jìn)溫度為90℃的水）
（1）早晨放在保溫杯中的湯有些涼了，媽媽打算把它放入微波爐中加熱。你覺得媽媽的做法是時間 0.5小時 1小時 1.5小時 2小時 溫度 85℃ 80℃ 75℃ 70℃ 的。（A.正確 B.錯誤）
（2）小明打算將冷藏后的可口可樂飲料裝進(jìn)保溫瓶帶去春游。你認(rèn)為小明的做法是的。（A.可行 B.不可行）
（3）上午十點，奶奶將90℃的熱水裝進(jìn)“美家”牌保溫瓶，到中午十二點時，她要用杯里的水沖泡維C泡騰片（必須40℃以下的水沖泡）。這時候，小明指著說明提醒奶奶說：“”發(fā)布：2025/2/28 14:0:2組卷：35引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
??桑喬坐在下面看，在心里認(rèn)定了：這個節(jié)目可拿到鎮(zhèn)上去演。他覺得，這個節(jié)目里頭最讓人心動的是三十個女孩都一律轉(zhuǎn)過身去，只將后背留給人。三十根小辮，一律扎了鮮亮的紅頭繩，一律插了白絨花。白絨花插得好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，覺得那黑辮上停了一只顫顫抖抖欲飛未飛的白蛾子。這一朵朵白絨花，把月色凄清、賣唱姑娘的一片清冷、哀傷、不肯屈服的情緒烘托出來了。若換了其他的顏色的絨花，效果就不會這樣好。桑喬覺得蔣一輪水平不一般。其實，蔣一輪只是記住了他同學(xué)的一句話：“這節(jié)目，全在那（一根紅頭繩 一支白絨花）上?！笔Y一輪的同學(xué)，讀書時就是一個很有調(diào)的人。
（1）短文選自《》，作者是。
（2）選一選。
①文中寫到的節(jié)目表演者來自。
A.油麥地小學(xué)
B.油麻地小學(xué)
②文中表演的節(jié)目名叫。
A.《賣唱姑娘》
B.《手拿碟兒敲起來》
（3）文中畫“ ”的句子運用了的修辭手法。
①比喻
②擬人
（4）文中“有調(diào)”的意思是
①有格調(diào)、有品位
②拿腔捏調(diào)
（5）根據(jù)理解，在文中括號里用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（6）下列句子中停頓符號標(biāo)畫恰當(dāng)?shù)囊痪涫?!--BA-->。
①這個節(jié)目里頭/最讓人心動的是/三十個女孩/都一律轉(zhuǎn)過身去
②這個/節(jié)目里頭最讓人心動的/是三十個女孩/都一律轉(zhuǎn)過身去發(fā)布：2025/2/28 13:30:2組卷：5引用：1難度：0.8
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