你班要舉行“畢業(yè)晚會”，節(jié)目中二重唱《朋友》之后是獨唱《陽光總在風雨后》。假如你是晚會主持人，請你寫幾句串臺詞將兩個節(jié)目連接起來。
【考點】解說詞、調查報告．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：4引用：1難度：0.9
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1．本次綜合性學習，你選擇了哪方面的內容進行研究？請仿照《關于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》寫一寫。
關于的研究報告一.問題的提出
二.研究方法
三.資料整理
四、研究結論類別 內容 來源 歷史名人 現(xiàn)狀 發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：20引用：1難度：0.6 -
2．調查同學們作業(yè)本中的錯別字情況，分析這些錯別字的類型及書寫錯誤的原因，寫一份簡單的研究報告。
發(fā)布：2025/1/12 16:0:1組卷：27引用：2難度：0.2 -
3．學寫研究報告。
漢字中像“打”這樣平常而又神奇的字還有不少呢，可以選取一個，寫一份《關于“×”字一字多義的研究報告》。
例：《關于“去”字一字多義的研究報告》發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：20引用：1難度：0.3