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閱讀詩歌,完成練習。
礁石
艾青
一個浪,一個浪
無休止地( ?。┻^來
每一個浪都在腳下
被( ?。┏伤槟?,散開…
的臉上和身上
像刀( ?。┻^的一樣
依然(  )在那里
含著微笑,看著海洋……
(1)依次填入詩中括號里的字,最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
C
C

A.打 撲 砍 站
B.砍 撲 打 站
C.撲 打 砍 站
(2)“一個浪”反復使用是為了說明
A
A
。
A.礁石承受撲面而來的巨浪之多
B.礁石承受撲面而來的巨浪之大
(3)詩中的“它”指代
B
B

A.浪
B.礁石
C.詩人
(4)《礁石》一詩主要描繪了兩幅畫面:詩的前4行描繪的是
B
B
,后4行描繪的是
A
A
。
A.礁石含笑面對海洋,巋然不動
B.海浪無休止地撲向礁石,被打成碎沫
(5)《礁石》一詩表現(xiàn)了礁石怎樣的精神?
表現(xiàn)了礁石堅韌頑強的精神。
表現(xiàn)了礁石堅韌頑強的精神。

【答案】C;A;B;B;A;表現(xiàn)了礁石堅韌頑強的精神。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:31引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.誦讀古詩,理解詩意,回答問題。
    竹 石
    (清)鄭燮
    咬定青山不放松,立根
     
    。
     
    還堅勁,任爾東西南北風。

    (1)將詩歌補充完整,寫出題目的意思。
    (2)寫出詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的意思。
     

    (3)這首詩的作者是
     
    代的
     
    。這首詩是一首
     
    詩,詩中“千磨萬擊”、“東西南北風”,指的是
     
    ,如此多的磨難,進一步表現(xiàn)出竹子
     
    的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是:
     
    ,
     
    。
    (4)“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@兩句詩中“咬”和“立”用了
     
    的修辭手法,這樣寫的好處是
     
    。
    (5)這首詩借物喻人,表面在寫
     
    ,其實是寫
     
    ,表明了詩人
     
    的精神。

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:77引用:1難度:0.5
  • 2.濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括  墨竹圖題詩
    【清】鄭燮
    衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。
    些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
    【注釋】①衙齋:官衙中供官員居住和休息之所。②些?。汉苄?,這里指官職卑微。③一枝一葉:用竹子枝葉來比喻百姓們的各種小事。
    (1)下列詞語解釋有錯誤的是
     

    A.署:衙門。
    B.蕭蕭:形容草木凋零。
    C.吾曹:我們。
    D.關(guān)情:牽動情懷。
    (2)給詩句中的加點詞語選擇正確的解釋。
    疑是民間疾苦
     

    ①指(人民生活中的)困難和痛苦。②憎惡,厭恨。③因病引起痛苦;患病的痛苦。
    些小吾曹州縣吏
     

    ①細??;微小。②稍許;略微。③少許。
    (3)“一枝一葉總關(guān)情”,詩人關(guān)情的是什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:40引用:1難度:0.6
  • 3.竹石
    咬定青山不放松,
     
    。
     
    ,任爾東西南北風。
    (1)把詩句補充完整。這首詩的作者是
     
    代的
     
    。
    (2)解釋重點字詞。
    咬:
     

    堅勁:
     

    任:
     

    (3)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?
     

    A.竹林里
    B.深山里
    C.破巖中
    (4)咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運用得很好。請你談?wù)労迷谀睦铮?br />
     

    (5)結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:48引用:1難度:0.6
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