閱讀短文，結(jié)合自己的體驗(yàn)完成作業(yè)。
??看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？”要不然，叫你媽給寄?！?br />??兒子漫不經(jīng)心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說?！崩贤踹€在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了?！闭f完就擱下了電話。
??他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”疾風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。
??老母親急了 已經(jīng)感冒了不是 怎么這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的，從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說起。他趕緊截住“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”母親回答道：“雪還在下呢！”
他不由自主地愣住了。
??在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七十的老母親。
??人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點(diǎn)發(fā)懵。
（1）認(rèn)真品讀全文，給短文選擇一個(gè)最合適的題目。 CC
A.母親的電話
B.父親的嘮叨
C.牽掛
D.溫暖
（2）聯(lián)系上下文，給文中畫線的句子加恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①文中共寫到兩次電話，主要采用 語言語言描寫。從這些語句中，你感受到 人間最美的親情，就是父母對兒子的牽掛人間最美的親情，就是父母對兒子的牽掛。
②老王給兒子打電話的表現(xiàn)是“忙問忙問”；而對于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)卻是“趕緊截住趕緊截住”（分別填寫文中的關(guān)鍵詞）。作者運(yùn)用 對比對比的手法，寫出了老王對兒子、對母親的不同態(tài)度，引人深思。
（4）老王“不由自主地愣住了”，老王會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)？此時(shí)，老王內(nèi)心會(huì)想：寒潮初襲的清晨，我深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻沒想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，我竟然沒有問候已經(jīng)年過七十的老母親，真是愧對老母親??！此時(shí)，老王內(nèi)心會(huì)想：寒潮初襲的清晨，我深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻沒想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，我竟然沒有問候已經(jīng)年過七十的老母親，真是愧對老母親?。?/div>
（5）讀了這個(gè)故事，你想對文中的老王說什么？父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>【答案】C；語言；人間最美的親情，就是父母對兒子的牽掛；忙問；趕緊截住；對比；此時(shí)，老王內(nèi)心會(huì)想：寒潮初襲的清晨，我深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻沒想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，我竟然沒有問候已經(jīng)年過七十的老母親，真是愧對老母親?。?；父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>【解答】【點(diǎn)評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/4 17:0:2組卷：2引用：1難度：0.3
相似題
-
1．（一）少年閏土（節(jié)選） ①閏土又對我說：
②“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?。紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?br /> ③“管賊么？”
④“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
⑤我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。
⑥“他不咬人么？”
⑦“有胡叉呢。走到了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
⑧我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
（1）聯(lián)系上下文，理解加點(diǎn)字詞的意思。
①素不知道：
②如許五色的貝殼：
③單知道：
（2）選文中，閏土給“我”講了兩件事，依次是 、 。
（3）“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道一只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛”說明了 ，反襯了 。
（4）《少年閏土》出自魯迅的小說《 》。魯迅的代表作品有《彷徨》《野草》和散文集《 》等。通過學(xué)習(xí)第八單元文章，我知道了魯迅先生是一個(gè) 、 、 。
-
2．閱讀《小兵張嘎》節(jié)選內(nèi)容，完成后面的習(xí)題。
小兵張嘎（節(jié)選）（一）??黃昏時(shí)分，從縣城來的敵人突然包圍了鬼不靈。兩聲槍響之后，“白脖”當(dāng)先，鬼子斷后，咋咋呼呼沖進(jìn)街來。一部分先上房堵了街口，一部分闖進(jìn)“公所”捉拿辦公的。其余的分成零星小股，穿門進(jìn)戶，一陣子混搶渾搜，狗在他們后面汪汪地叫，雞在他們前頭撲棱棱飛，全村男女老少，一時(shí)全蜷縮在屋角里，屏住氣息，靜候著災(zāi)難臨頭……
（二）??“當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！”兩個(gè)“白脖”在砸韓家祠堂的大鎖……面對敵人的瘋狂搜捕，老鐘叔十分鎮(zhèn)定。他把頭一縮，抄起半截檁（lǐn）條，把小門又頂個(gè)結(jié)實(shí)。小嘎子有一陣戰(zhàn)栗（lì）通過了全身?！?bdo class="mathjye-underline">嘎子！”他說，“沉住氣，別亂動(dòng)！我叫你怎么就怎么！不要緊，別害怕……”
??“嘩啷”一聲，大門的鎖被砸斷了，腳步聲隨即逼近了來?！案伦?，如果他們進(jìn)來，你敢不敢拿這個(gè)摟他們？”老鐘叔攥（zuàn）著剛才削“槍”的短把鐮（lán），比示著問?！案?！”小嘎子伸手把鐮刀接了過去。
??“好樣兒的”老鐘叔夸他，“來，把住門兒！”他們叉開腿，一左一右，把在門背后。門外傳來一聲大吼：“里頭的八路出來！“小嘎子打了個(gè)寒噤（jìn）看著老鐘叔，卻見他握著槍，閉著嘴，鋼打鐵鑄似的紋絲兒不動(dòng)。他心里叫一聲：“行！”膽子不覺一壯，便也學(xué)著樣兒，鼓著勁，一絲兒不動(dòng)。
（三）??敵人見老鐘叔和嘎子藏得嚴(yán)，又使出一招，“我看見你啦！別裝蒜，快給我滾出來！我開槍啦！”“白脖”扒著門縫兒往里喊。嘎子的臉發(fā)白了，他的腳動(dòng)了動(dòng)，要往后抽。卻見老鐘叔兩只大眼一忽閃，梗（gěng）著脖子把頭重重一點(diǎn)。小嘎子明白：這是不讓動(dòng)，便趕忙深吸一口氣，穩(wěn)住了腳，可腦門上卻鼓起幾粒汗珠。
??“白脖”們果然是使詐，兩句過后，忽然又沒了動(dòng)靜。小嘎子的精神更抖擻（dǒu sǒu）了，手里緊攥著短把鐮，目不轉(zhuǎn)晴地盯住門縫兒。他覺得，倘或“白脖”真敢把腦袋伸進(jìn)來，他就會(huì)像割草一樣把腦袋給他摟掉！又過了一會(huì)兒，見屋里全無動(dòng)靜，兩個(gè)“白脖”瞅了幾眼后就走了。
（四）
??這地方不能長待，必須想辦法盡快離開。老鐘叔咬咬牙，趁院里無人爬上院子的小棗樹，往柵欄門外看去。啊，北屋、東院、小南屋都有鬼子，但葦塘附近并沒有敵人。
??老鐘叔忙招招手，小嘎子便也爬過來。老鐘叔把他一拉，小聲說：“嘎子，聽我說，我把這兩個(gè)手榴彈摔到東院去，一響，北屋的鬼子必然往外跑?！崩乡娛逯钢暹吷夏瞧斕?，“等他們跑光了，咱們就趕緊往那兒鉆。我先跑，若是沒出事兒，你再跑。”
??說罷，嗖嗖兩聲，手榴彈隔墻飛去?！稗Z！轟！”登時(shí)是一片跌撞奔竄和嘶叫哀嚎的聲音。
??老鐘叔不敢怠慢，眼神朝小嘎子一溜，“噌”地躥了出去。在柵欄門后略一瞭望，眨眼之間已沒入了葦塘。小嘎子貓?jiān)跂艡陂T后，兩邊一瞧，咦，果然沒有人發(fā)覺，撒腿就躥了出去……
（1）用學(xué)過的方法理解下面的詞語。
①戰(zhàn)栗：從下文老鐘叔的話中可以看出，小嘎子心里感到“ “，再聯(lián)系“通過全身”，我推測“戰(zhàn)栗”的意思是 。
②使詐： 。
（2）根據(jù)提示寫一寫選文每個(gè)部分的主要內(nèi)容。
①用“橫線”畫出第（一）部分的關(guān)鍵詞句，借助這個(gè)句子我知道第一部分的主要內(nèi)容是： 。
②第（二）部分的主要人物是 和 ，主要事件是他倆一起 。
③用上借助關(guān)鍵詞句或找主要人物和主要事件的方法，寫一寫第（三）部分和第（四）部分的主要內(nèi)容。
第三部分：
第四部分：
（3）根據(jù)上題內(nèi)容，照樣子給每個(gè)部分列出小標(biāo)題。再寫一寫選文的主要內(nèi)容。
（一） （二）
（三） （四）逃脫搜捕
選文的主要內(nèi)容：
（4）品讀句子，完成練習(xí)。
①第二部分畫“橫線”的句子是對 （誰）的 描寫，抓住句子中的“ 、 ”等短語，再聯(lián)系選文第（一）部分?jǐn)橙怂巡独乡娛宓那樾?，我能感受到他是一個(gè) 的人。
②用上同樣的方法，寫一寫你對第三部分畫“波浪線”的句子的體會(huì)。
-
3．課內(nèi)閱讀。
少年閏土（節(jié)選） 閏土又對我說：
??“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
??“管賊么？
??“不是。走路的人口了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。
??“他不咬人嗎？”
??“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
（1）寫出下列字詞的意思。
素： 如許：
（2）選段中的兩個(gè)破折號起到了 的作用。
（3）這段話是 描寫，從閏土的話中可以看出閏土 的特點(diǎn)。
（4）“新鮮事”具體是指哪些事？
（5）少年閏土的形象寄托了作者什么樣的思想感情？
相關(guān)試卷
-
（5）讀了這個(gè)故事，你想對文中的老王說什么？
父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>
父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>
【答案】C；語言；人間最美的親情，就是父母對兒子的牽掛；忙問；趕緊截住；對比；此時(shí)，老王內(nèi)心會(huì)想：寒潮初襲的清晨，我深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻沒想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，我竟然沒有問候已經(jīng)年過七十的老母親，真是愧對老母親?。?；父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的，但是在生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/div>
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/4 17:0:2組卷：2引用：1難度：0.3
相似題
-
1．（一）少年閏土（節(jié)選） ①閏土又對我說：
②“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?。紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?br /> ③“管賊么？”
④“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
⑤我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。
⑥“他不咬人么？”
⑦“有胡叉呢。走到了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
⑧我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
（1）聯(lián)系上下文，理解加點(diǎn)字詞的意思。
①素不知道：
②如許五色的貝殼：
③單知道：
（2）選文中，閏土給“我”講了兩件事，依次是、。
（3）“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道一只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛”說明了，反襯了。
（4）《少年閏土》出自魯迅的小說《》。魯迅的代表作品有《彷徨》《野草》和散文集《》等。通過學(xué)習(xí)第八單元文章，我知道了魯迅先生是一個(gè)、、。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：5引用：1難度：0.4 -
2．閱讀《小兵張嘎》節(jié)選內(nèi)容，完成后面的習(xí)題。
小兵張嘎（節(jié)選）（一）??黃昏時(shí)分，從縣城來的敵人突然包圍了鬼不靈。兩聲槍響之后，“白脖”當(dāng)先，鬼子斷后，咋咋呼呼沖進(jìn)街來。一部分先上房堵了街口，一部分闖進(jìn)“公所”捉拿辦公的。其余的分成零星小股，穿門進(jìn)戶，一陣子混搶渾搜，狗在他們后面汪汪地叫，雞在他們前頭撲棱棱飛，全村男女老少，一時(shí)全蜷縮在屋角里，屏住氣息，靜候著災(zāi)難臨頭……
（二）??“當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！”兩個(gè)“白脖”在砸韓家祠堂的大鎖……面對敵人的瘋狂搜捕，老鐘叔十分鎮(zhèn)定。他把頭一縮，抄起半截檁（lǐn）條，把小門又頂個(gè)結(jié)實(shí)。小嘎子有一陣戰(zhàn)栗（lì）通過了全身?！?bdo class="mathjye-underline">嘎子！”他說，“沉住氣，別亂動(dòng)！我叫你怎么就怎么！不要緊，別害怕……”
??“嘩啷”一聲，大門的鎖被砸斷了，腳步聲隨即逼近了來?！案伦?，如果他們進(jìn)來，你敢不敢拿這個(gè)摟他們？”老鐘叔攥（zuàn）著剛才削“槍”的短把鐮（lán），比示著問?！案?！”小嘎子伸手把鐮刀接了過去。
??“好樣兒的”老鐘叔夸他，“來，把住門兒！”他們叉開腿，一左一右，把在門背后。門外傳來一聲大吼：“里頭的八路出來！“小嘎子打了個(gè)寒噤（jìn）看著老鐘叔，卻見他握著槍，閉著嘴，鋼打鐵鑄似的紋絲兒不動(dòng)。他心里叫一聲：“行！”膽子不覺一壯，便也學(xué)著樣兒，鼓著勁，一絲兒不動(dòng)。
（三）??敵人見老鐘叔和嘎子藏得嚴(yán)，又使出一招，“我看見你啦！別裝蒜，快給我滾出來！我開槍啦！”“白脖”扒著門縫兒往里喊。嘎子的臉發(fā)白了，他的腳動(dòng)了動(dòng)，要往后抽。卻見老鐘叔兩只大眼一忽閃，梗（gěng）著脖子把頭重重一點(diǎn)。小嘎子明白：這是不讓動(dòng)，便趕忙深吸一口氣，穩(wěn)住了腳，可腦門上卻鼓起幾粒汗珠。
??“白脖”們果然是使詐，兩句過后，忽然又沒了動(dòng)靜。小嘎子的精神更抖擻（dǒu sǒu）了，手里緊攥著短把鐮，目不轉(zhuǎn)晴地盯住門縫兒。他覺得，倘或“白脖”真敢把腦袋伸進(jìn)來，他就會(huì)像割草一樣把腦袋給他摟掉！又過了一會(huì)兒，見屋里全無動(dòng)靜，兩個(gè)“白脖”瞅了幾眼后就走了。
（四）
??這地方不能長待，必須想辦法盡快離開。老鐘叔咬咬牙，趁院里無人爬上院子的小棗樹，往柵欄門外看去。啊，北屋、東院、小南屋都有鬼子，但葦塘附近并沒有敵人。
??老鐘叔忙招招手，小嘎子便也爬過來。老鐘叔把他一拉，小聲說：“嘎子，聽我說，我把這兩個(gè)手榴彈摔到東院去，一響，北屋的鬼子必然往外跑?！崩乡娛逯钢暹吷夏瞧斕?，“等他們跑光了，咱們就趕緊往那兒鉆。我先跑，若是沒出事兒，你再跑。”
??說罷，嗖嗖兩聲，手榴彈隔墻飛去?！稗Z！轟！”登時(shí)是一片跌撞奔竄和嘶叫哀嚎的聲音。
??老鐘叔不敢怠慢，眼神朝小嘎子一溜，“噌”地躥了出去。在柵欄門后略一瞭望，眨眼之間已沒入了葦塘。小嘎子貓?jiān)跂艡陂T后，兩邊一瞧，咦，果然沒有人發(fā)覺，撒腿就躥了出去……
（1）用學(xué)過的方法理解下面的詞語。
①戰(zhàn)栗：從下文老鐘叔的話中可以看出，小嘎子心里感到““，再聯(lián)系“通過全身”，我推測“戰(zhàn)栗”的意思是。
②使詐：。
（2）根據(jù)提示寫一寫選文每個(gè)部分的主要內(nèi)容。
①用“橫線”畫出第（一）部分的關(guān)鍵詞句，借助這個(gè)句子我知道第一部分的主要內(nèi)容是：。
②第（二）部分的主要人物是和，主要事件是他倆一起。
③用上借助關(guān)鍵詞句或找主要人物和主要事件的方法，寫一寫第（三）部分和第（四）部分的主要內(nèi)容。
第三部分：
第四部分：
（3）根據(jù)上題內(nèi)容，照樣子給每個(gè)部分列出小標(biāo)題。再寫一寫選文的主要內(nèi)容。
（一）（二）
（三）（四）逃脫搜捕
選文的主要內(nèi)容：
（4）品讀句子，完成練習(xí)。
①第二部分畫“橫線”的句子是對（誰）的描寫，抓住句子中的“、”等短語，再聯(lián)系選文第（一）部分?jǐn)橙怂巡独乡娛宓那樾?，我能感受到他是一個(gè)的人。
②用上同樣的方法，寫一寫你對第三部分畫“波浪線”的句子的體會(huì)。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：10引用：2難度：0.9 -
3．課內(nèi)閱讀。
少年閏土（節(jié)選） 閏土又對我說：
??“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
??“管賊么？
??“不是。走路的人口了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。
??“他不咬人嗎？”
??“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
（1）寫出下列字詞的意思。
素：如許：
（2）選段中的兩個(gè)破折號起到了的作用。
（3）這段話是描寫，從閏土的話中可以看出閏土的特點(diǎn)。
（4）“新鮮事”具體是指哪些事？
（5）少年閏土的形象寄托了作者什么樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/4 20:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正