非連續(xù)性文本
櫸樹(shù)
別稱(chēng)：大葉櫸、紅櫸樹(shù)
特征：落葉喬木樹(shù)種，
屬?lài)?guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。
習(xí)性：喜光，喜溫暖環(huán)境。（1）舟舟在植物園參觀時(shí)看到這個(gè)牌子，但是他不知道“櫸”字怎么念。于是他根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，推測(cè)這個(gè)字念“jǔjǔ”，字義跟 樹(shù)木樹(shù)木有關(guān)。
（2）回家后，舟舟用部首查字法差“櫸”字，他先插部首 木木，再查 99畫(huà)。
（3）根據(jù)牌子中的信息，推測(cè)櫸數(shù)可能和下面哪一種樹(shù)種在同一地區(qū)？AA
A.木棉
B.樺樹(shù)
【答案】jǔ；樹(shù)木；木；9；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/6 11:0:1組卷：5引用：1難度：0.8
相似題
-
1．??跳繩歌一根繩，兩人搖，三個(gè)同學(xué)排隊(duì)跳。搖得低，像小船，搖得高，像座橋。你跳我跳大家跳，好像魚(yú)兒水中鬧。
（1）用“____”畫(huà)出兒歌中的數(shù)字。
（2）在正確的說(shuō)法后面打“√“，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。
①兩個(gè)人搖繩，三個(gè)同學(xué)跳繩。
②“小船”“橋”和“魚(yú)兒”指的都是這根繩。
③高和低意思正好相反。
（3）除了跳繩的時(shí)候排隊(duì)，我們還在什么時(shí)候排隊(duì)呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀。
窮人（節(jié)選）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說(shuō)，“這天氣真是活見(jiàn)鬼！可是有什么辦法呢！”
兩個(gè)人沉默了一陣。
“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了?！?br />“哦？什么時(shí)候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把也們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！?br /> 但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。
（1）文中的兩個(gè)省略號(hào)分別起什么作用？
①
②
（2）選文中桑娜有兩次沉默，第二次沉默時(shí)桑娜心里可能會(huì)想些什么？
（3）漁夫聽(tīng)到西蒙死了，為什么皺起眉，臉也變嚴(yán)肅、憂慮了呢？
（4）文中第⑥自然段通過(guò)對(duì)漁夫的、和描寫(xiě)，體現(xiàn)了漁夫復(fù)雜的心理變化過(guò)程。一個(gè)“熬”字，充分體現(xiàn)了漁夫一家的生活同時(shí)也說(shuō)明漁夫的高尚品德。
（5）大多數(shù)情況下，語(yǔ)氣詞不表示實(shí)際意義，但有時(shí)卻能表達(dá)豐富的含義。請(qǐng)認(rèn)真品讀下列加點(diǎn)的語(yǔ)氣詞有什么作用，把序號(hào)填到橫線上。
a.表示思考
b.表示疑問(wèn)
c.表示解釋、安慰
①哦？什么時(shí)候？
②嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！
③哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。
（6）從選文中可以看出漁夫夫婦是怎樣的人？發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
3．讀一讀，填一填。
愛(ài)
袋鼠愛(ài)它乖寶寶，怎么愛(ài)？
胸前縫個(gè)大口袋，整天抱著不離懷。
老虎愛(ài)它乖寶寶，怎么愛(ài)？
用嘴叼著使勁摔，越摔它越長(zhǎng)得快。
青蛙愛(ài)它乖寶寶，怎么愛(ài)？
生下扔掉不理瞇，讓它自己去成材。（1）文中寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物愛(ài)寶寶的事？在橫線里畫(huà)“√”。
松鼠
袋鼠
青蛙
老虎
（2）袋鼠是怎樣愛(ài)寶寶的？在文中用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（3）老虎叼著寶寶使勁摔，這是它寶寶的表現(xiàn)。（填序號(hào)）
①不愛(ài)
②愛(ài)
（4）青蛙不理睬寶寶，是因?yàn)?。（填序號(hào)）
①它想讓寶寶自己成材
②它忙著捉害蟲(chóng)發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：3引用：1難度：0.6