試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!蹦嘲嚅_(kāi)展了以“堅(jiān)守理想信念,勤奮學(xué)習(xí)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成相關(guān)問(wèn)題。
活動(dòng)一:夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶藏之一,青少年要敢于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春力量。
(1)作為中學(xué)生,你的夢(mèng)想是什么?你打算如何放飛自己的青春夢(mèng)想?
活動(dòng)二:進(jìn)入中學(xué)后,小新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加吃力,當(dāng)他看到成績(jī)的那一刻傷心了:我是不是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了?她的同桌安慰道:“你雖然成績(jī)落后了,但你是班級(jí)里的跑步能手啊,每次體育競(jìng)賽都會(huì)有你的身影,你要學(xué)會(huì)欣賞自己?!敝饾u地,小新也改變了自己最初的想法。
(2)小新是通過(guò)哪些途徑來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己的?正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用?
活動(dòng)三:中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們重要任務(wù),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果中,也有不少關(guān)于學(xué)習(xí)的文化,請(qǐng)同學(xué)們感悟以下名言警句,分別談?wù)剬?duì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的啟示。
名言警句 對(duì)學(xué)習(xí)的啟示
工欲善其事,必先利其器 ①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞 ②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要
善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
。
知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者 ③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要
發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
。

【答案】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:64引用:4難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深受影響。不過(guò)一段郁悶期過(guò)后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.【發(fā)現(xiàn)自己】
    材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開(kāi)展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。
    (1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)?;顒?dòng)的開(kāi)展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
    (2)材料二中李琦可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?
    (3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。后來(lái),李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信,走過(guò)了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)是通過(guò)哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.2
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正