【人人參與,共度青春時(shí)光】
【青春的困惑】
材料一:“成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇”。青春期的我們心理上同樣也充滿了矛盾。
(1)你是怎樣解決青春期心理矛盾的?
【追夢(mèng),綻放青春之美】
材料二:青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該去拼搏、去創(chuàng)造。讓我們緊跟青春的步伐,伴著青春的旋律,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。我們?cè)诮淌依锬跖浜?,?yōu)勢(shì)互補(bǔ),奮筆疾書(shū),望向窗外,在人生舞臺(tái)上,盡情綻放青春之美!我們看到了祖國(guó)美好的明天。
(2)年少的我們更應(yīng)該去拼搏、去創(chuàng)造,我們?cè)鯓幼霾拍苡兴鶆?chuàng)造?
(3)“默契配合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”,你是怎樣看待男女生的性別優(yōu)勢(shì)的?
(4)我們看到了祖國(guó)美好的明天,請(qǐng)你為我們偉大的祖國(guó)送上一句祝福。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.2
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1.青春是生命中的華彩樂(lè)章,它帶來(lái)了喜悅和力量,也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲,我們應(yīng)該( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:11引用:5難度:0.7 -
2.為了幫助同學(xué)們順利度過(guò)青春期,某校園網(wǎng)站設(shè)立了“心語(yǔ)小屋”,以下是兩位同學(xué)在“心語(yǔ)小屋”的留言。
小艷:小學(xué)時(shí),我并不在意自己的體態(tài)和容貌,可是最近看到身邊的同學(xué)長(zhǎng)得亭亭玉立,而自己卻又矮又胖,很是自卑。
小宇:我內(nèi)心想與爸媽平等交談,與同學(xué)友好相處、建立友誼,但又不愿意主動(dòng)接近他們,有心事也不愿向他們傾訴。
(1)請(qǐng)你給小艷出主意,幫助她消除煩惱。
(2)小宇面臨著怎樣的矛盾心理?請(qǐng)你告訴他如何調(diào)控好自己的矛盾心理?發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:2引用:2難度:0.3 -
3.“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒钱?dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望他們出現(xiàn)!”面對(duì)這一矛盾心理,下列做法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:2難度:0.7