語段一:那天下午,有個(gè)衣裳不整、又高又瘦的人總在柜臺前溜達(dá),從他蒼白憂郁的臉龐可以看出,他是一個(gè)失業(yè)者。
哪些詞語是描寫失業(yè)都有的外貌?
語段二:春風(fēng)送暖,冰雪融化,小草偷偷地從地里鉆出來,大地披上了綠色的新裝。柳樹發(fā)了芽,果樹開了花。小鳥在枝頭唱著春天的歌,蝴蝶在花間飛舞。??!它們在美好的春光里,多么快樂呀!
(1)這段話把物當(dāng)作人人來寫。
(2)這段話寫的是春春季節(jié)的景色。作者描寫了小草小草、柳樹柳樹和小鳥小鳥 這些景物。
(3)最后一句話中的它們指的是什么?
(4)這段話是圍繞哪一句話的意思來寫的?
(5)春風(fēng)送暖中的送的意思是aa
a贈送 b 把東西拿去 c 一起走
(6)這段話的意思是春天到了,萬物復(fù)蘇了.春天到了,萬物復(fù)蘇了.。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】人;春;小草;柳樹;小鳥;a;春天到了,萬物復(fù)蘇了.
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
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1.課內(nèi)閱讀
??(1)為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
??(2)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
??“打倒日本帝國主義!”
??“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
??這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
(1)請用小標(biāo)題概括兩個(gè)部分的主要內(nèi)容。
①
②
(2)賞析下面加引號的詞語的表達(dá)效果。
班長馬寶玉“沉著”地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令“狠狠”地打。
答:
(3)作者主要從哪些方面描寫了壯士們跳崖時(shí)的情形?你從中體會到了壯士們怎樣的精神?
答:
(4)分析本文以“狼牙山五壯士”為題的作用。
答:發(fā)布:2025/3/6 3:30:1組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.閱讀與感悟。
走月亮(節(jié)選)
??村道已經(jīng)修補(bǔ)過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃………從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?
(1)讀語段,想象一個(gè)個(gè)畫面。請照樣子按順序?yàn)槟X海里浮現(xiàn)的畫面取名字。
(2)在語段中,“村里的風(fēng)俗”是指
(3)用簡潔的語言概括這段話的意思。發(fā)布:2025/3/6 3:30:1組卷:7引用:2難度:0.6 -
3.認(rèn)真閱讀文段,根據(jù)要求完成任務(wù)。
??①大米,是中國人的主要食品。②可長期以來,水稻產(chǎn)量不高,農(nóng)民們一年又一年,一月又一月種田栽稻,還是滿足不了“
(1)第②句中畫“ ”的句子可以用成語“
(2)聯(lián)系上下文,在第②句話的橫線上填上一個(gè)字。
(3)第③句有語病,請用修改符號在原句上修改。發(fā)布:2025/3/6 3:30:1組卷:8引用:1難度:0.8
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