小明利用如圖所示裝置做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿靜止如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 右右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量 力臂大小力臂大小;
(2)若在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2F1L1=F2L2;
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
6
6
個(gè)鉤碼;(4)當(dāng)杠桿平衡后,將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近移一格,杠桿
左側(cè)下降
左側(cè)下降
(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”);(5)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜至虛線所示位置時(shí),為使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)的問(wèn)題;探究杠桿的平衡條件;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿平衡;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中杠桿水平平衡的原因.
【答案】右;力臂大??;F1L1=F2L2;6;左側(cè)下降;變大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:52引用:1難度:0.6
相似題
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1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)
(4)小明想用杠桿測(cè)出一物體的重(約為10N),他添加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(0∽5N)做了以下的實(shí)驗(yàn):
①簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟
實(shí)驗(yàn)步驟:a.把被測(cè)物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿
c.分別用刻度尺測(cè)出
②物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5 -
2.下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架,當(dāng)杠桿靜止,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。
(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,如圖甲所示,則在A點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
(3)圖乙是小劉利用彈簧測(cè)力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景,已知杠桿每格長(zhǎng)5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N,請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F/N 動(dòng)力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
(4)本實(shí)驗(yàn)需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
(5)下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些?。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃?jiàn)A子發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5 -
3.小明手中有一物品(可用細(xì)繩懸掛),估測(cè)物品重約10N左右,請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案。
器材:被測(cè)物品、彈簧測(cè)力計(jì)(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點(diǎn))、刻度尺和細(xì)線。
(1)簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟。
a.把被測(cè)物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢肁處;
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的(填“左”或“右”)側(cè);離支點(diǎn)(選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測(cè)出。
(2)物體重力的計(jì)算表達(dá)式:(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4