下面是小杰同學(xué)分享的一段《艾青詩選》閱讀感悟,請你幫他把話說完。
我最喜歡《艾青詩選》中的一首短詩《刈草的孩子》——
夕陽把草原燃成通紅了。
刈草的孩子無聲地刈草,
低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,
從這一邊慢慢地移到那一邊……
草已遮沒他小小的身子了——
在草叢里我們只看見:
一只盛草的竹簍,幾堆草,
和在夕陽里閃著金光的鐮刀……
這首詩充分體現(xiàn)了艾青詩歌作品“詩中有畫”的特點。我們都知道,繪畫是要考慮色彩搭配、點線面結(jié)合和意境氛圍營造的,而這首詩就很好地體現(xiàn)了這一點。
大家看:通紅的夕陽、綠色的草地、閃著金光的鐮刀,色彩鮮明;孩子(竹簍、鐮刀)是點,割草的路線是線,草原是面,構(gòu)圖和諧豐富;整首詩將孩子的渺小與闊大、凄美的氣氛相襯,情思動人。通紅的夕陽、綠色的草地、閃著金光的鐮刀,色彩鮮明;孩子(竹簍、鐮刀)是點,割草的路線是線,草原是面,構(gòu)圖和諧豐富;整首詩將孩子的渺小與闊大、凄美的氣氛相襯,情思動人。
【考點】藝術(shù)手法.
【答案】通紅的夕陽、綠色的草地、閃著金光的鐮刀,色彩鮮明;孩子(竹簍、鐮刀)是點,割草的路線是線,草原是面,構(gòu)圖和諧豐富;整首詩將孩子的渺小與闊大、凄美的氣氛相襯,情思動人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:176引用:9難度:0.8
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1.閱讀《樹》,回答問題。
一棵樹/彼此孤離地兀立著/風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離/但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起
下列關(guān)于上面的詩歌的理解與分析,說法錯誤的一項是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/11/6 17:30:2組卷:472引用:6難度:0.8 -
2.閱讀。
鏡 子
艾 青
僅只是一個平面
卻又是深不可測
它最愛真實
決不隱瞞缺點
它忠于尋找它的人
誰都從它發(fā)現(xiàn)自己
或是醉后酡顏
或是鬢如霜雪
有人喜歡它
因為自己美
有人躲避它
因為它直率
甚至?xí)腥?br />恨不得把它打碎(1)這首詩歌中的“鏡子”是一個怎樣的藝術(shù)形象?請結(jié)合原詩簡要賞析。
(2)這首詩歌主要運用了什么表現(xiàn)手法?其作用是什么?發(fā)布:2024/11/29 20:30:1組卷:272引用:3難度:0.7 -
3.欣賞下面一首現(xiàn)代詩,完成(1)~(2)題。
雨 傘
蘇叔陽
你的命運就是陪伴烏云,
注定了要一生經(jīng)受風(fēng)雨。
你撐開整個身軀,
為他人創(chuàng)造一片干凈天地,
卻濕透了,你自己。(選自《蘇叔陽文集》)(1)詩中的雨傘具有怎樣的精神?
(2)為了刻畫雨傘形象,詩人采用了擬人、象征、烘托等表現(xiàn)手法。請任選一種,聯(lián)系詩句作簡要分析。發(fā)布:2024/12/9 2:0:1組卷:197引用:9難度:0.5
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