901班的同學(xué)想拍攝一部關(guān)于“貶謫文人”的紀(jì)錄片，請你積極參與，完成拍攝活動。
【甲】
范仲淹傳 初，仲淹以忤呂夷簡①，放逐者數(shù)年，士大夫持二人曲直，交指為朋黨，及陜西用兵，天子以仲淹士望所屬，拔用之。及夷簡罷，召還，倚以為治，中外想望其功業(yè)。而仲淹以天下為己任，裁削幸濫，考核官吏，日夜謀慮興致太平。然更張無漸，規(guī)摹闊大，論者以為不可行。及按察使出，多所舉劾，人心不悅。于是謗毀稍行，而朋黨之論浸聞上矣。
會邊陲有警，因與樞密副使富弼請行邊。比去，攻者益急，仲淹亦自請罷政事，乃以為資政殿學(xué)士、陜西四路安撫使、知邠州。其在中書所施為，亦稍稍沮罷。
以疾請鄧州，進(jìn)給事中。徙荊南鄧人遮使者請留仲淹亦愿留鄧許之。尋徙杭州，再遷戶部侍郎，徙青州。會病甚，請潁州，未至而卒，年六十四。贈兵部尚書，謚文正。初，仲淹病，帝常遣使賜藥存問，既卒，嗟悼久之。又遣使就問其家，既葬，帝親書其碑曰“褒賢之碑”。
（選自《宋史?范仲淹傳》，有刪改）【乙】
與韓忠獻(xiàn)王②
[宋]歐陽修 某再拜啟。山州窮絕，比③乏水泉。昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南，豐山之谷中，水味甘冷。因愛其山勢回抱，構(gòu)小亭于泉側(cè)。又理其傍為教場，時集州兵弓手，閱其習(xí)射，以警饑年之盜，間亦與郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美草植之，忽辱寵④示芍藥十種，豈勝欣荷⑤！山民雖陋，亦喜遨游。今春寒食，見州人靚妝盛服，但于城上巡行，便為春游。自此得與郡人共樂，實出厚賜也。愧刻，愧刻！
【丙】
長沙過賈誼宅
[唐]劉長卿
三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。
漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！
【丁】
菩薩蠻?回文⑥
【宋】蘇軾
嶠南江淺紅梅小，小梅紅淺江南嶠。
窺我向疏籬，籬疏向我窺。
老人⑦行即到，到即行人老。
離別惜殘枝⑧，枝殘惜⑨別離。【注釋】①呂夷簡：北宋名相，杰出的政治家。②此文是作者被貶滁州時，寫給韓琦的書信。③比：比較。④辱寵：作者自謙說韓琦放下身份送自己芍藥。⑤欣荷：欣喜和恩寵。⑥蘇軾貶居黃州后所作，贈給好友趙晦之?；匚?，因回環(huán)往復(fù)均能成誦而得名。⑦老人：老人星，又叫壽星，暗指時光流逝很快。⑧殘枝：殘敗的梅花樹枝，這里代指余年。⑨惜：依戀。
劇本組同學(xué)需要了解熟悉收集的古詩文材料，請根據(jù)要求，完成下列題目。
（1）用“/”給文中畫橫線處斷句。（限斷三處）
徙荊南鄧人遮使者請留仲淹亦愿留鄧許之
（2）請結(jié)合提示，運用恰當(dāng)?shù)姆椒?，解釋句中加點的字。
| 詞句 | 方法 | 解釋 |
| 會邊陲有警 | 語境推斷法 | ① 恰好。 恰好。 |
| 交指為朋黨 | 查閱字典法：a.朋友。b.結(jié)黨，互相勾結(jié)。c.比，倫比。d.同，齊。 | ② b。 b。 （填序號） |
| 方惜此幽致 | 課內(nèi)遷移法：“方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后”。 | ③ 正。 正。 |
| 豈勝欣荷 | 成語推斷法：喜不自勝。 | ④ 禁得住。 禁得住。 |
D
D
A.天子以仲淹士望所屬，拔用之
B.以疾請鄧州，進(jìn)給事中
C.尋徙杭州
D.再遷戶部侍郎
（4）攝影組同學(xué)準(zhǔn)備拍攝場景，請你結(jié)合對下面句子的理解，任選一組完成鏡頭設(shè)計。（提示：可從環(huán)境，人物動作、表情等方面進(jìn)行設(shè)計）
A.秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時
B.窺我向疏籬，籬疏向我窺
（5）編導(dǎo)組同學(xué)整理了一些“貶謫文人”的資料，請你根據(jù)課內(nèi)所學(xué)及材料，完成表格。
| 人物 | 背景 | 作品 | 情感態(tài)度 |
| 范仲淹 | 主持“慶歷新政”改革失敗，被貶謫守鄧州 | 《岳陽樓記》 | 雖身居江湖，屢遭迫害，卻心憂國事，仍堅守自己先憂后樂的政治理想，同時，也以此鼓勵和安慰友人。 |
| 歐陽修 | 因參與“慶歷新政”，39歲被貶滁州 | 《醉翁亭記》 《與韓忠獻(xiàn)王》 |
① 作者寫秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的復(fù)雜感情。，其實抒發(fā)了他貶謫后的抑郁心情。 作者寫秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的復(fù)雜感情。，其實抒發(fā)了他貶謫后的抑郁心情。 |
| 蘇軾 | 因與“王安石變法”政見不同，自求外放，輾轉(zhuǎn)各地為官 | 《水調(diào)歌頭?明月幾時有》 《菩薩蠻?回文》 《卜算子?黃州定慧院寓居作》 |
② 表達(dá)了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境，以及曠達(dá)的胸襟。 表達(dá)了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境，以及曠達(dá)的胸襟。 |
| 劉長卿 | 剛而犯上，兩遭遷謫，因被誣陷，被貶為睦州司馬 | 《長沙過賈誼宅》 | 兩遭遷謫，抑郁悲傷，對千古文人的悲劇抱以深切同情與感慨，于懷古傷今中憐人憐己。 |
| 劉禹錫 | 劉禹錫罷和州刺史返回洛陽 | 《酬樂天揚州初逢席上見贈》 | 人生凄涼光景已過，放下過去的辛酸、悲涼，振作精神，積極進(jìn)取，繼續(xù)生活。 |
仕途不順，人生逆旅，韓愈以“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的呼號，彰顯著自己的使命決心；李白以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋瑘允刂约旱睦硐胄拍?/bdo>：
文天祥以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古悲歌，表明他捐軀報國的決心
文天祥以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古悲歌，表明他捐軀報國的決心
；……“貶謫文人”用自己細(xì)膩深沉的情感體驗、堅定崇高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極樂觀的豁達(dá)胸襟，在中國的歷史上，畫上了濃墨重彩的一筆。【答案】恰好。；b。；正。；禁得住。；D；作者寫秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的復(fù)雜感情。，其實抒發(fā)了他貶謫后的抑郁心情。；表達(dá)了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境，以及曠達(dá)的胸襟。；文天祥以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古悲歌，表明他捐軀報國的決心
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/26 11:36:51組卷：32引用：1難度：0.5
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1．閱讀選文，完成小題。
（甲） 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。
（乙） 銘金人云①：“無多言，多言多敗；無多事，多事多患?！敝猎账菇湟玻?bdo class="mathjye-underline">能走者奪其翼，善飛者減其指，有角者無上齒，豐后者無前足，蓋天道不使物有兼焉也。古人云：“多為少善，不如執(zhí)一；鼫?zhǔn)?sup>②五能，不成技術(shù)?！?bdo class="mathjye-underline">近世有兩人，朗悟③士也，性多營綜④，略無成名，經(jīng)不足以待問，史不足以討論，文章無可傳于集錄，書跡未堪以留愛玩，卜筮⑤射⑥六得三，醫(yī)藥治十差五，音樂在數(shù)十人下，弓矢在千百人中，天文、畫繪、棋博、鮮卑語、胡書、煎胡桃油、煉錫為銀，如此之類，略得梗概，皆不通熟。惜乎以彼神明若省其異端⑦，當(dāng)精妙也。
（注釋）①銘金人云：見于《說苑?敬慎》，說孔子到周，在太廟前看到有個三緘其口的金人，背下銘文有“無多言……”等話。②鼫（shí）鼠：即梧鼠，據(jù)說它能飛不能過屋脊，能爬不能到樹頂，能游不能渡澗谷，能穴不能藏身體，能走不能超過人。③朗悟：聰明。④營綜：經(jīng)營。⑤卜筮（shì）：卜是用龜殼卜，筮是用蓍（shī）草占。通稱占卜，是古人相信的一種企圖猜測未來的迷信活動。⑥射：猜測。⑦異端：正經(jīng)學(xué)問以外的東西。
（1）選出加點詞意思相同的一項
（2）用現(xiàn)在漢語翻譯下列句子。A．無多事 天下無馬（《馬說》） B．經(jīng)不足以待問 不足為外人道也（《桃花源記》） C．如此之類 如是再嚙（《河中石獸》） D．當(dāng)精妙也 當(dāng)余之從師也（《送東陽馬生序》
①能走者奪其翼，善飛者減其指。
②近世有兩人，朗悟士也，性多營綜，略無成名。
（3）用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）
惜乎以彼神明若省其異端
（4）請用自己的話回答②③④的內(nèi)容。（甲）文論述了小至“①”“塵?！?，大至“摶扶搖而上者九萬里”的鵬鳥，都需要借助②的觀點。（乙）列舉了鼫?zhǔn)螈?!--BA-->的事例，論證了④的觀點。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：115引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的選文，完成問題。
友善士 孟子謂萬章①曰：“一鄉(xiāng)之善士斯友②一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士；天下之善士，斯友天下之善士。以友天下之善士為未足，又尚③論古之人。頌④其詩，讀其書，不知其人，可乎？是以論其世也。是尚友也?！?br />（節(jié)選自《孟子?萬章下》）【注釋】①萬章：孟子的弟子，一生追隨孟子，為孟子所喜愛。②友：動詞，交朋友。③尚：同“上”，上溯。④頌：同“誦”，吟詠。
（1）請用“/”標(biāo)出文中畫橫線句子的停頓處。（標(biāo)3處）
一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士
（2）孟子以層層推進(jìn)的形式闡述了自己對于交友的認(rèn)識。“一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士；天下之善士，斯友天下之善士”啟示我們交友要交，此外，還要通過“頌其詩”“讀其書”“”的方式與古代的優(yōu)秀人物交朋友。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：3難度：0.9 -
3．課外文言文。
張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中舉孝廉不行連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫①。大將軍鄧騭②奇其才，累召不應(yīng)。
永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理③。視事④三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。
（節(jié)選自《后漢書》，有刪節(jié)）【注釋】①諷諫：指下對上，用委婉曲折的言語規(guī)勸。②鄧騭（zhì）：東漢時期將領(lǐng)。③政理：政治清明。④視事：指官吏到職辦公。
（1）解釋文中加點詞語的意思。
①衡少善屬文
②出為河間相
（2）給文中劃波浪線部分?jǐn)嗑?，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）
永 元 中 舉 孝 廉 不 行 連 辟 公 府 不 就。
（3）把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
常從容淡靜，不好交接俗人。
（4）在張衡身上我們看到了哪些可貴品質(zhì)，請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：38引用：5難度：0.7
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