閱讀文章，完成練習(xí)。
學(xué)會生存 人類從呱呱（guā guā gū gū ）落地的那一刻起，就開始學(xué)習(xí)生存，只有學(xué)會生存，才能健行在人生路上。
學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要水和空氣的孕育滋養(yǎng)，但只有水和空氣保持著唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢？陸地脊（jí jǐ ）椎動物不超越，也不能變成鳥類。人類要學(xué)會生存，要挖掘人類的潛能。上天總把機遇留給勇于超越的人。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義，正決心全心全意地生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；指南針的生存，為人類指點方向，引航導(dǎo)航；花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)；燈燈的生存，為普天之下的人們掃除心中的黑暗普天之下的人們掃除心中的黑暗。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給世間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存得是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為世界奉獻(xiàn)過。
人生也有四季。春季，人生根發(fā)芽；夏季，人拼命長大；秋季，人奉獻(xiàn)自己；冬季，人含笑離去。生存的四季各有各的風(fēng)景。愛上生存，學(xué)會生存，才能享受豐滿的人生。
（1）在括號內(nèi)為加點字詞選擇正確的讀音，填在橫線上。
（2）在第六自然段的橫線處把句子補充完整，句式和意思要與前面的分句統(tǒng)一。
（3）短文第二、三、四自然段的構(gòu)段方式是什么？
總分。先說出這一段的中心句，再圍繞中心句展開敘述。總分。先說出這一段的中心句，再圍繞中心句展開敘述。
（4）短文的第五自然段在文中起什么作用？承上啟下承上啟下
（5）作者的寫作目的是什么？找出能表明作者寫作目的的句子，用“ ”畫出來。
【考點】議論文．
【答案】燈；普天之下的人們掃除心中的黑暗；總分。先說出這一段的中心句，再圍繞中心句展開敘述。；承上啟下
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：1難度：0.3
相似題
-
1．課外閱讀。
電影《戰(zhàn)狼2》 事件：2017年，《戰(zhàn)狼2》上映6天爆紅，票房超過13億元，不僅在國內(nèi)叫好又叫座，還在海外電影院受到熱捧。下面摘錄的是觀影者的評論。
評論一：偉大的民族崇敬英雄。《戰(zhàn)狼2》火了，它淋漓盡致地表達(dá)了大無畏的英雄主義精神，充分彰顯了致敬英雄的時代風(fēng)尚，順應(yīng)了國人需要自己的“超級英雄”的需求。
“冷鋒”這一屏幕英雄，或可成為中國軍人的一個符號和象征。通過“冷鋒”，我們能更加清晰地看到中國軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；戰(zhàn)爭時期，他們前赴后繼，視死如歸；和平時期，他們戍守邊疆，不懼艱險；他們離開親人，忠肝義膽，只為維護(hù)世界和平；他們在危難時刻，在人民需要的地方?jīng)_在最前面。所以有人說，“致敬英雄”是“致敬解放軍”。
評論二：《戰(zhàn)狼2》中，中國大使館保護(hù)海外同胞，海軍艦長大聲怒吼：“開火!”男主角單手高舉著國旗，帶車隊穿過交戰(zhàn)區(qū)等細(xì)節(jié)，讓不少觀眾感動落淚，“我們不在安全的時代，但在安全的國家!”。祖國是人民最堅強的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)，讓中國逐步走向世界，當(dāng)更多國家將目光投向中國，那些藏在內(nèi)心深處的民族自豪感和國家榮譽感，心向往之的集體主義精神和英雄主義氣概，必將變得更加顯性、生動。
評論三：好片是值得點贊的！超燃的畫面和場景，精心設(shè)計的劇情細(xì)節(jié)，拳拳到肉的打斗動作……可以說，一系列加分項目都讓《戰(zhàn)狼2》圈粉無數(shù)，成為國產(chǎn)電影的“良心之作”。
近年來，國產(chǎn)電影中涌現(xiàn)出一批內(nèi)涵豐富、制作精良的正能量影片?！稇?zhàn)狼2》的成功也給國產(chǎn)電影指明方向——只有付出百分之百的真誠和努力，充分尊重觀眾、尊重市場，才能拍出好的作品，才能引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳遞正能量。
（1）將詞語補充完整。
（2）文本分別從不同角度對電影《戰(zhàn)狼2》進(jìn)行評論，請選出與評論內(nèi)容相對應(yīng)的角度。的民族的依靠的場景的影片
①評論一：②評論二：③評論三：
a.電影中的動人細(xì)節(jié)。
b.電影塑造的英雄人物、英雄精神。
c.電影制作質(zhì)量。
d.電影中的演員表現(xiàn)。
（3）對文中畫“ ”的句子理解正確的一項是。
A.世界并不太平，但是祖國給予了我們和平幸福的生活。
B.祖國是人民最堅實的依靠。
C.如果你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身后有一個強大的祖國。
（4）“天下興亡，匹夫有責(zé)?！彪娪啊稇?zhàn)狼2）中體現(xiàn)出了當(dāng)代軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，請你就這一話題來談?wù)勛约旱呢?zé)任。發(fā)布：2025/3/9 6:30:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下列短文，回答問題。
誰偷走了我們的睡眠 睡覺原本是我們每日的例行公事，可如今，想擁有一夜好睡眠竟成了許多人的“奢侈品”。
現(xiàn)在的我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：白天很疲倦，總想打瞌睡，而到了夜晚，很小的聲響也能讓我們從睡眠中醒來，偶爾還會覺得呼吸困難；早上體力不支，不想起床，晚上卻精神十足，難以入眠；淺眠、失眠、肢體抽動等睡眠狀態(tài)都出現(xiàn)了。
這不禁令人要問：到底是誰偷走了我們的睡眠？
如果將睡眠問題歸結(jié)為枕頭、臥床或者被褥不免避重就輕了。沒有任何證據(jù)表明，那些睡稻草、睡大地、睡馬路的人，一個個都睡不著、睡不久、睡不實。
顯然，偷走我們睡眠的“元兇”不是這些，在睡眠問題的背后，還有更為隱蔽的“殺手”。
我們越來越忽視早餐，而把晚餐當(dāng)成最為豐盛、最應(yīng)該享受的宴會。我們的晚餐可以從6點吃到8點，晚餐時吃下的那些大魚大肉，帶著滿身的油膩會在我們的消化系統(tǒng)里，待上比蔬菜和水果長得多的時間，即使我們已經(jīng)想睡了，但是身體卻不答應(yīng)，再加上飯前的酒精，飯后的濃茶、咖啡，這時，不是我們說睡就能睡得著。
當(dāng)我們看到那些通宵達(dá)旦的電影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人來人往時，我們不得不無奈地驚嘆，現(xiàn)在的人已經(jīng)將一天中最好的入睡時點，給了豐富的夜生活，而不是溫馨的家、溫暖的床。大行其道的休閑娛樂，正悄然無聲地吞噬著本該屬于我們的睡眠時間。
當(dāng)我們在競爭日趨激烈的都市生活中，不得不面對那些無法回避的緊張、煩躁和焦慮情緒時，沒有哪個現(xiàn)代人可以將它們連同自己的衣服一起輕松地脫掉，然后，毫無牽掛地躺進(jìn)自己的被窩入睡。
我們的神經(jīng)已經(jīng)開始習(xí)慣不分晝夜地思考關(guān)于成功、地位、名利和財富之類的人生話題。為了得到這些東西，我們不惜犧牲睡眠，將白日里那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長。
歸根到底，導(dǎo)致睡眠問題的正是我們自身無法節(jié)制的欲望。當(dāng)我們在面對日益紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代生活，而不能放下自己那顆世俗的心靈時，我們的睡眠根本無力勸誡主人珍惜一下卑微的自己。
3月21日世界睡眠日來臨之際，在面對生活的種種瑣事之余，請關(guān)心一下自己的睡眠問題吧，否則，最終受害的只能是我們的身體，我們的心靈，我們的生活質(zhì)量。
閱讀鏈接：
鏈接一：為引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金于2001年發(fā)起一項全球睡眠和健康計劃，并將每年春季的3月21日定為世界睡眠日。中國睡眠研究會自2003年將世界睡眠日正式引入中國。（新華網(wǎng)北京3月20日電）
鏈接二：國家心理衛(wèi)生所所作的一項不完全調(diào)查顯示：
（《中小學(xué)生睡眠時間研究報告》）鏈接三：充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動，是國際社會公認(rèn)的三項健康標(biāo)準(zhǔn)，但人們對睡眠的重要性卻普遍缺乏認(rèn)識。（新華網(wǎng)）調(diào)查對象 平均每天睡眠時間 中小學(xué)生長期睡眠不足的占比（%） 中小學(xué)生反映睡眠質(zhì)量不好的占比（%） 小學(xué)生 約為7小時 72% 超過50% 初中生 約為6小時 高中生 僅為5.5小時
（1）我國72%以上的中小學(xué)生睡眠存在的主要問題是什么，理解正確的一項是
A.睡眠質(zhì)量不好。
B.睡眠時間不足。
C.平均睡眠時間不足6、7個小時。
D.平均睡眠質(zhì)量不好占比超過50%
（2）到底是誰偷走了我們睡眠呢？理解正確的一項是
A.枕頭、臥床或者被褥。
B.自身無法節(jié)制的欲望。
C.豐盛的晚餐、提神的飲料，大行其道的夜間體閑娛樂。
D.對功名、地位、財富的追求、放不下現(xiàn)實生活的心靈。
（3）對第三自然段的表達(dá)作用，理解正確的一項是
A.過渡作用，并用問句形式，引發(fā)讀者對“誰偷走了我們的睡眠”關(guān)注與思考。
B.過渡作用，并用問句形式，引出下文“誰偷走了我們的睡眠”。
C.總述作用，并用問句形式，引發(fā)讀者對“誰偷走了我們的睡眠”關(guān)注與思考。
D.總結(jié)作用，并用問句形式，引出下文“誰偷走了我們的睡眠”。
（4）閱讀鏈接材料與《誰偷走了我們的睡眠》一文，共同說明一個什么觀點，理解正確的一項是
A.睡眠問題直接影響著學(xué)生的身心健康。
B.要認(rèn)識睡眠的重要性，重視睡眠問題。
C.我國中小學(xué)生普遍存在睡眠不足、質(zhì)量不好問題。
D.睡眠問題普遍存在于我國成年人、中小學(xué)生中。
（5）文中用“殺手”來比喻“睡眠背后存在的問題”，這樣寫好嗎？為什么？
（6）結(jié)合文本提供的信息，提出3條建議，以幫助都市人解決存在的睡眠問題。
①
②
③發(fā)布：2025/3/9 7:30:2組卷：36引用：2難度：0.1 -
3．課外閱讀。
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩個字組成的成是功的積累叫做功到自然成
晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年、兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
（1）先給短文加一個小標(biāo)題后，再給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的，功是成的。成功對于懶漢來說是的，對于奮斗者來說又是的。
（3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。
（4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際，談?wù)勀愕膯⑹尽?br />
（5）用上“成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。發(fā)布：2025/3/9 0:0:1組卷：0引用：1難度：0.5