用“√”給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（1）我的姐姐腦筋（靈巧 靈活） 靈活靈活，雙手（靈巧 靈活） 靈巧靈巧，總能用紙條編出有趣的玩意兒。
（2）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（改善 改變） 改變改變了人們的生活方式，也（改善 改變） 改善改善了我們的生活。
（3）屠呦呦的青蒿（hāo）素研究（成就 成果） 成果成果挽救了數(shù)百萬人的生命，她說自己的（成就 成果） 成就成就源自閱讀力與思考力。
（4）科學(xué)家（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)） 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)野豬鼻子有測(cè)毒的本領(lǐng)，于是得到啟示，（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)） 發(fā)明發(fā)明了防毒面具。
【考點(diǎn)】選字詞填空．
【答案】靈活；靈巧；改變；改善；成果；成就；發(fā)現(xiàn)；發(fā)明
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/9 6:30:1組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
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1．劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語。
（1）秋雨送來了（涼爽? 寒冷）的秋天。
（2）走進(jìn)（寬闊 ?遼闊）的原野，我聽到了秋的聲音。
（3）老師幽默的話語，讓我（哄堂大笑? 哈哈大笑）。
（4）沒有找到風(fēng)箏，我們（垂頭喪氣? 無精打采）地坐在田埂上。發(fā)布：2025/3/12 13:30:2組卷：22引用：2難度：0.7 -
2．選字填空。
槳 漿
（1）讓我們蕩起雙，小船兒推開波浪。
（2）如果實(shí)在難吃，可以調(diào)上一些糖和蜂蜜。發(fā)布：2025/3/12 13:30:2組卷：35引用：2難度：0.7 -
3．能力提升：火眼金睛用“√”在下面括號(hào)里選擇正確的生字或詞語。
（1）寒（冷 拎）的東風(fēng)呼呼地吹著，他站在巷口，凍凍的直發(fā)抖。
（2）列寧在郊外（養(yǎng) 差）病時(shí)，經(jīng)常到白樺樹下看看灰（雀 省）。
（3）列寧（非常 經(jīng)常）給它們帶來面包渣和谷粒。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：12引用：1難度：0.9