某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質(zhì)。資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣，如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。
（1）氨氣的性質(zhì)
按圖2連接儀器后，擠壓盛有氨氣的塑料瓶，在尖嘴口會(huì)出現(xiàn)噴泉。小華取少量塑料瓶中的溶液于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色（填寫操作步驟及現(xiàn)象），于是認(rèn)為氨氣呈堿性。小慧持不同意見，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：①取干燥的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)；②用水潤(rùn)濕紅色石蕊試紙；③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)①取干燥的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)；②用水潤(rùn)濕紅色石蕊試紙；③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)，現(xiàn)象：①②中的試紙不變色，③中濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色①②中的試紙不變色，③中濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，結(jié)論：氨氣與水反應(yīng)生成氨水（NH3?H2O）呈堿性。
微觀分析：氨水中含有銨根離子和 氫氧根離子氫氧根離子（填名稱），因此呈堿性。
（2）氨氣的用途
液氨用作制冷劑，制冷原理是 液氨變成氨氣，吸收大量的熱液氨變成氨氣，吸收大量的熱。
（3）氨氣的制取
利用B裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為 2NH4Cl+Ca（OH）2 △ 2NH3↑+2H2O+CaCl22NH4Cl+Ca（OH）2 △ 2NH3↑+2H2O+CaCl2。
（4）干燥氨氣
可以將氣體通過(guò)裝有 NaOH（合理即可）NaOH（合理即可）（填化學(xué)式）的裝置C。
（5）收集氨氣
用D裝置收集氨氣，從導(dǎo)管 bb（填字母編號(hào)）進(jìn)入，檢驗(yàn)氨氣已經(jīng)集滿的方法是 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在a端，若試紙變藍(lán)色，說(shuō)明氨氣已經(jīng)集滿將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在a端，若試紙變藍(lán)色，說(shuō)明氨氣已經(jīng)集滿。
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【答案】向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色；①取干燥的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)；②用水潤(rùn)濕紅色石蕊試紙；③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶?jī)?nèi)；①②中的試紙不變色，③中濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色；氫氧根離子；液氨變成氨氣，吸收大量的熱；2NH4Cl+Ca（OH）2 2NH3↑+2H2O+CaCl2；NaOH（合理即可）；b；將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在a端，若試紙變藍(lán)色，說(shuō)明氨氣已經(jīng)集滿
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.6
相似題
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1．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）進(jìn)入。
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是。
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后，發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學(xué)方程式表示：若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學(xué)式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：58引用：3難度：0.3 -
2．如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用圖中裝置的組合是；寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：29引用：2難度：0.5 -
3．認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”，陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的（填“陽(yáng)氣”或“陰氣”）。
（2）現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填標(biāo)號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標(biāo)號(hào)）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
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