課外閱讀訓(xùn)練營(yíng)。
??螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。
??螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。
??螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。
（1）下面哪個(gè)做這篇短文的題目最合適？②②
①螞蟻“搬兵”
②螞蟻的趣聞
③螞蟻認(rèn)路
（2）用“波浪線”畫出第2自然段的關(guān)鍵語(yǔ)句。借助這句話，我們可以理解本段的主要內(nèi)容是 螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？螞蟻是靠觸角把消息通知給同伴螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？螞蟻是靠觸角把消息通知給同伴。
（3）第3自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？用“橫線”畫出來(lái)。
（4）短文分別從 螞蟻運(yùn)送食物螞蟻運(yùn)送食物、螞蟻傳遞信號(hào)螞蟻傳遞信號(hào)、螞蟻認(rèn)路螞蟻認(rèn)路三個(gè)方面介紹了螞蟻的趣聞。
【答案】②；螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？螞蟻是靠觸角把消息通知給同伴；螞蟻運(yùn)送食物；螞蟻傳遞信號(hào)；螞蟻認(rèn)路
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：5引用：1難度：0.9
相似題
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1．陽(yáng)陽(yáng)打算在短片中分享自己閱讀《中國(guó)民間故事》這本書的感受。
??在我國(guó)久遠(yuǎn)豐厚的語(yǔ)言文化中，在勞動(dòng)人民千言萬(wàn)語(yǔ)的不斷接力中，不計(jì)其數(shù)的民間故事流傳了下來(lái)。獵人海力布在山洪發(fā)、大山崩塌之前，不顧小白蛇的dīng zhǔ，打破shì言救了鄉(xiāng)親們，自己變成了一塊石頭?？椗蹬R人間后，與牛郎結(jié)為夫妻，打算一bèi子留在這里。王母娘娘知道后，親自到牛郎家里強(qiáng)逼織女回天上，并用天河將牛郎、織女隔在兩岸。后來(lái)，每年七月初七，成群的喜鵲會(huì)搭起一座橋，讓他們見面……這些民間故事，都表達(dá)了人們對(duì)真善美的美好追求和向往，讀起來(lái)讓人溫暖、叫人感動(dòng)、給人qǐ dí。
（1）請(qǐng)你根據(jù)文中的拼音，把陽(yáng)陽(yáng)不會(huì)寫的字詞補(bǔ)充完整，注意把字寫規(guī)范。
dīng zhǔ
shì言
一bèi子
qǐ dí
（2）陽(yáng)陽(yáng)在讀這段文字時(shí)，有的字音讀錯(cuò)了，請(qǐng)你把下面各組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)選出來(lái)。
（3）文段中“不計(jì)其數(shù)”的“數(shù)”與下面詞中的“數(shù)”讀音相同的一項(xiàng)是①A.降臨（jiàng） B.流傳（chuán） C.強(qiáng)逼（qiáng） D.結(jié)為夫妻（jié） ②A.豐厚（hòu） B.崩塌（tà） C.向往（wǎng） D.隔在兩岸（gé） 。
A.數(shù)不勝數(shù)
B.心中有數(shù)
C.數(shù)一數(shù)
D.數(shù)不清
（4）請(qǐng)你結(jié)合文段內(nèi)容，幫陽(yáng)陽(yáng)在文中橫線上填出合適的字，下面正確的一項(xiàng)是。
A.暴
B.爆
C.瀑
D.曝
（5）文段中畫“ ”的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，應(yīng)換作。
A.對(duì)答如流
B.一知半解
C.竊竊私語(yǔ)
D.口耳相傳
（6）文段中“追”字第3筆筆畫正確的一項(xiàng)是。
A.?
B.一
C.??
D.丨
（7）陽(yáng)陽(yáng)想補(bǔ)充介紹下面的內(nèi)容，請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫完整。
這個(gè)九宮格里藏著我們積累的詩(shī)句：。詩(shī)中寫的是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)，這還與民間故事《牛郎織女》有關(guān)呢。
發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．??不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過(guò)，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。
??發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
??教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
??在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。
??它負(fù)責(zé)，慈愛，勇敢，辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
（1）選文的作者是，被譽(yù)為“”。我還讀過(guò)他的作品《》。
（2）母雞為孩子們找食物的時(shí)候，是怎么做的？用“____”在選文中畫出來(lái)。
（3）“不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西?！边@句話說(shuō)明了
A.母雞是世界上最厲害的動(dòng)物，什么也不怕。
B.為了保護(hù)自己的兒女，母雞十分勇敢。
（4）選文最后一個(gè)自然段概述母雞“負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”，請(qǐng)根據(jù)下列句子的描述，判斷句子表現(xiàn)的是母雞的哪一種品質(zhì)。
①假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
②每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。
③它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
④雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．閱讀。
??2003年10月15日，楊利偉作為“中華飛天第一人”乘坐我國(guó)自主研制的“神舟五號(hào)”載人飛船飛入太空。
【批注一：】
楊利偉回憶，“以前在地球上，我感受不是很強(qiáng)烈，但是到了太空，我發(fā)現(xiàn)地球真的太飄亮了，簡(jiǎn)直無(wú)可比擬（nǐ）。我屏住呼吸，久久看著眼前的景象，心里激動(dòng)得不得了。在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞臺(tái)中央最美的大明星，渾身散發(fā)出奪人心魄（pò）的光芒，她坡著淺藍(lán)色的紗裙，天上的如同仙女慢慢飛行?！?br />【批注二：】
（1）這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字，最后一句中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)進(jìn)行修改。
（2）給文中空白處選擇一個(gè)合適的詞語(yǔ)，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.順當(dāng)
B.順心
C.得勝
D.順利
（3）請(qǐng)你閱讀內(nèi)容后，在旁邊的空白處做兩個(gè)批注。
（4）由文中畫“ ”的這句話，聯(lián)想我們學(xué)過(guò)的詩(shī)句，下面意思最合適的一項(xiàng)是。
A.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心
B.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中
C.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：10引用：2難度：0.5