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夾竹桃??然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)弄姿。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同庭院里那些花比起來，不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎？
??但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃地從花枝上襲下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現(xiàn)出一個(gè)小池塘，夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫竟變成活畫了。
??有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。
（1）夾竹桃花開在 春、夏、秋春、夏、秋三季里。
（2）月光下夾竹桃的影子的兩個(gè)特點(diǎn)是 ACAC。
A.葉影參差
B.濃濃烈烈
C.花影迷離
（3）文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子?！坝昔~”其實(shí)就是 AA；遠(yuǎn)渡重陽的海輪指 CC；“大?！敝傅氖?BB。
A.飛蛾
B.中間空白的地方
C.小蟲子
（4）“但是夾竹桃的妙處還不止于此。”在文中的作用是 承上啟下。承上啟下。這一句中的“此”指 夾竹桃富有韌性。夾竹桃富有韌性。
（5）夾竹桃引起你怎樣的幻想呢？仿造文中畫線的句子寫一句。
我幻想它是小橋下的流水，我眼前就真的展現(xiàn)出一座小橋，底下河水涓涓流淌。我幻想它是古老的書亭，我眼前就真的展現(xiàn)出一座庭院，園中花團(tuán)錦簇，古色古香。我幻想它是小橋下的流水，我眼前就真的展現(xiàn)出一座小橋，底下河水涓涓流淌。我幻想它是古老的書亭，我眼前就真的展現(xiàn)出一座庭院，園中花團(tuán)錦簇，古色古香。
（6）“這一點(diǎn)韌性，同庭院里那些花比起來，不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎？”夾竹桃的“韌性”指的是什么？從哪些地方可以看出來。
“韌性”指的是它雖然默默無聞，卻常開不敗。從“夾竹桃卻在那里一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)弄姿。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪”可以看出來。“韌性”指的是它雖然默默無聞，卻常開不敗。從“夾竹桃卻在那里一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)弄姿。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪”可以看出來。
（7）選文最后一段在文中的作用是什么？
前后呼應(yīng)，總結(jié)全文，深化中心，點(diǎn)明主題，表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛和頑強(qiáng)生命力的贊美。前后呼應(yīng)，總結(jié)全文，深化中心，點(diǎn)明主題，表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛和頑強(qiáng)生命力的贊美。
【答案】春、夏、秋；AC；A；C；B；承上啟下。；夾竹桃富有韌性。；我幻想它是小橋下的流水，我眼前就真的展現(xiàn)出一座小橋，底下河水涓涓流淌。我幻想它是古老的書亭，我眼前就真的展現(xiàn)出一座庭院，園中花團(tuán)錦簇，古色古香。；“韌性”指的是它雖然默默無聞，卻常開不敗。從“夾竹桃卻在那里一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)弄姿。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪”可以看出來。；前后呼應(yīng)，總結(jié)全文，深化中心，點(diǎn)明主題，表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛和頑強(qiáng)生命力的贊美。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀理解。
家鄉(xiāng)的小河??我家門前有一條小河。
??我像岸邊的一棵小樹，伴隨著小河流水慢慢地長大。
??春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛（chéng shèng）會(huì)，在鋪滿新綠的河灘里跳舞唱歌。
??夏天到了，兩岸的景色更（gēng gèng）美了。河堤上綠樹成蔭，河灘里瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)到小河里游泳。游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有時(shí)，我們還在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
??秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我總愛跟爺爺去看果園。高興了，就跑到河里捉魚摸蝦。河水映照笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂（yuè lè）。
??冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。
??我愛家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛她。我愛河里源源不斷的流水，我愛兩岸美麗的景色，我更愛她用涓涓細(xì)流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
（1）找出去文中括號(hào)里不正確的注音。
（2）朗讀文章的最后一個(gè)自然段時(shí)，應(yīng)該讀得。
A．慢些，讀出親切、贊美的感情
B．快些，讀出慷慨激昂的感情
（3）畫橫線的句子的意思是。
A．冬天的小河也不結(jié)冰，仍然流淌
B．冬天的小河也不孤單、冷清，人們都來到小河邊玩耍
（4）“我”為什么愛家鄉(xiāng)的小河？發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．廬山的云霧??廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。
??廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨大的天幕……
??廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
??云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
（1）短文一共有個(gè)自然段。
（2）廬山的云霧像什么？根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（填序號(hào)）
??籠罩在山頭的云霧像，纏繞在半山的云霧像，彌漫山谷的云霧像，遮擋山峰的云霧像。
①天幕
②大海
③絨帽
④玉帶
（3）短文中，廬山瞬息萬變的云霧都變成了什么？寫一寫。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
迷人的秋色??①剛剛過了秋分，就覺得突然增加了一絲涼意。早晨到海邊散步，大海仿佛比以前更加藍(lán)了些，天仿佛比以前更加高了些?；仡^向嶺上望去，啊，秋色更濃了。
??②在我看來，花木燦爛的春光固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
??③你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火。古今多少詩人畫家稱贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢！
??④還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
??⑤山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的的果子。葡萄呢，更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的，長長的，綠綠的，晶瑩剔透，像是用水晶和玉石雕刻出來的。而那種叫“玫瑰好”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。
??⑥啊，好一派迷人的秋色！
（1）寫出下面詞語的近義詞。
稱贊——
馳名中外——
（2）聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)的詞語。
①然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢！
遜色：
②葡萄呢，更加絢麗多彩。
絢麗多彩：
（3）畫“ ”的句子中的“綴滿了”可以換成“綴著”嗎？為什么？
（4）短文通過對(duì)柿樹、、山楂和的描寫，展現(xiàn)了一派的秋色。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：15引用：1難度：0.5