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試題詳情
閱讀短文，完成練習(xí)。
小黑魚 有一群快樂的小紅魚住在大海的一個(gè)角落里，其中有一條小黑魚，它比它的兄弟姐妹--小紅魚--游得都快。
有一天，從波浪里沖出一條饑餓的大金槍魚，一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里，只有小黑魚逃掉了。它逃進(jìn)漆黑的深水里，又孤獨(dú)，又害怕?？纱蠛＠锍錆M了奇妙的生物。它游哇游哇，慢慢又精神起來了。
它看見了像彩虹果凍似的水母，看見了走起路來像怪手似的大龍蝦……后來，它看見一群跟它很像的小紅魚躲在巖石和海藻的黑影子里。它高興地說：“我們一起出去玩吧！”
“不行，大魚會把我們統(tǒng)統(tǒng)吃掉！”小紅魚說。
“可是你們不能老待在這里呀，我們一定要想個(gè)辦法?！毙『隰~說。
它想啊想啊，突然說：“有了，我們可以游在一起，變成海里最大的魚！”
等小紅魚們能游得像一條大魚以后，小黑魚說：“我來當(dāng)眼睛?！庇谑?，它們在清涼的早晨游，也在充滿了陽光的中午游，把大魚都趕走了。
（1）寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
| 近義詞： | 奇妙-- 奇特 奇特 |
孤單-- 孤獨(dú) 孤獨(dú) |
反義詞： | 漆黑-- 明亮 明亮 |
高興-- 難過 難過 |
小黑魚看見了像
彩虹果凍
彩虹果凍
似的水母，看見了走起路來像怪手
怪手
似的大龍蝦，還看見了一群跟它很像
跟它很像
的小紅魚。（3）小黑魚想出的對付大魚的辦法是：
和小紅魚們游在一起，它來當(dāng)眼睛，變成海里最大的魚
和小紅魚們游在一起，它來當(dāng)眼睛，變成海里最大的魚
。【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】奇特；孤獨(dú)；明亮；難過；彩虹果凍；怪手；跟它很像；和小紅魚們游在一起，它來當(dāng)眼睛，變成海里最大的魚
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：32引用：1難度：0.8
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1．陳明買了一個(gè)保溫杯，以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容，請閱讀后完成練習(xí)。
保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì)，安全不易碎，無異味。
??②兩層不銹鋼中間抽真空，阻隔空氣傳熱，保熱、保冷效果佳。
??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
??⑤杯中若存放熱水或飲品，請勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
??⑥以下是“保溫參數(shù)表”（裝進(jìn)90℃熱水）。
（1）早晨放在保溫杯中的湯有些涼了，奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱，你覺得奶奶的做法是時(shí)間 0.5小時(shí) 1小時(shí) 1.5小時(shí) 2小時(shí) 溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃ 的。（A.正確 B.錯(cuò)誤）
（2）陳明打算將冷藏后的可樂裝進(jìn)保溫杯帶去春游，姐姐仔細(xì)看過說明書后，對他說：“。”
（3）上午十點(diǎn)，媽媽將90℃的熱水裝進(jìn)保溫杯，到十二點(diǎn)時(shí)，她要用杯里的水沖泡維C泡騰片（必須用40℃以下的水沖泡）。這時(shí)候，陳明指著說明書提醒媽媽說：“?！?/h2>發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時(shí)眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時(shí)候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
（2）科學(xué)史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
（3）本文主要的觀點(diǎn)是什么？你同意這一觀點(diǎn)嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
3．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學(xué)?！?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎？”
“那當(dāng)然，如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說，一個(gè)老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外，對每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?！?br />（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12引用：1難度：0.3
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