探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素的實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【建立假設(shè)】液體蒸發(fā)的快慢跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)器材】濾紙片(面積為S、S2、S/4等)、玻璃板、酒精燈、吹風(fēng)機(jī)、秒表等。
【實(shí)驗(yàn)過程】將不同面積的濾紙片置于相同的玻璃板上,然后滴上等質(zhì)量的水,放在不同的溫度和通風(fēng)環(huán)境下,觀察并記錄下水變干所需的時(shí)間,并按時(shí)間由短到長(zhǎng)排序,記錄結(jié)果如下。
組別 | 濾紙片面積 | 溫度控制 | 通風(fēng)狀態(tài) | 水變干時(shí)間排序 |
1 | S | 80℃ | 通風(fēng) | 1 |
2 | S/2 | 80℃ | 通風(fēng) | 2 |
3 | S/4 | 20℃ | 通風(fēng) | 3 |
4 | S/4 | 20℃ | 密閉不通風(fēng) | 4 |
液體的表面積
液體的表面積
;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(2)分析以上數(shù)據(jù),可知液體蒸發(fā)的快慢可能跟液體的
液體的表面積和通風(fēng)狀態(tài)
液體的表面積和通風(fēng)狀態(tài)
有關(guān);【思考討論】
(3)進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn).針對(duì)建立的假設(shè),所收集的證據(jù)并不完整,請(qǐng)你在表格中將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
組別 | 圓形濾紙片面積 | 溫度控制 | 通風(fēng)狀態(tài) | 水變干時(shí)間排序 |
5 |
S/4 S/4
|
10℃ 10℃
|
密閉不通風(fēng) |
5 5
|
(4)夏天在水泥路面上灑些水能降溫,這是因?yàn)?
水蒸發(fā)吸熱,能夠降低周圍溫度
水蒸發(fā)吸熱,能夠降低周圍溫度
。【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素.
【答案】液體的表面積;液體的表面積和通風(fēng)狀態(tài);S/4;10℃;5;水蒸發(fā)吸熱,能夠降低周圍溫度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:45引用:1難度:0.5
相似題
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1.科學(xué)課上,為探究影響蒸發(fā)快慢的因素,某組同學(xué)設(shè)想:當(dāng)吸了水的無紡布在空氣中放置一段時(shí)間后,會(huì)因水分蒸發(fā)而質(zhì)量變小,所以可以通過測(cè)量無紡布在相同時(shí)間后的質(zhì)量變化情況,來判斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相同材質(zhì)、相同大小的無紡布,在等質(zhì)量水中浸泡相同時(shí)間,使其含水量相同,并用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)選擇裝置甲和裝置丁作對(duì)照,可以研究 因素對(duì)蒸發(fā)快慢的影響。
(2)若要探究“空氣流速”對(duì)蒸發(fā)快慢的影響,應(yīng)該選擇的裝置是 。
(3)如表是利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)記錄。實(shí)驗(yàn)組別 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 裝置甲 裝置乙 裝置甲 裝置乙 裝置甲 裝置乙 電子天平讀數(shù)(克) 開始時(shí) 7.5 7.5 7.6 7.6 7.4 7.4 5分鐘后 7.1 6.5 7.3 6.7 7.0 6.6
②本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論:。發(fā)布:2024/12/8 9:30:1組卷:196引用:6難度:0.5 -
2.如圖是某品牌空氣加濕器,其原理是通過其內(nèi)部霧化片的振動(dòng),將水擊碎成水霧后噴出,從而加快水分蒸發(fā),達(dá)到增加空氣濕度的目的。該加濕器能加快水蒸發(fā)的主要原因是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/15 5:30:2組卷:33引用:1難度:0.5 -
3.小濱同學(xué)在四塊玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/14 6:0:1組卷:64引用:2難度:0.5
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