如圖:圖書館所在的位置可以用(4,3)表示,它在學校以東300m,再往北200m處。(圖中每個小方格的邊長表示100m)
(1)請你像這樣分別描述體育館和少年宮的位置;
(2)王玲家在學校以東200m,再往北300m處;趙華家在學校以東700m,再往北600m處.在圖中標出這兩位同學家的位置;
(3)周六,王玲的活動路線是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,6).她這一天先后去了哪些地方?
【考點】數(shù)對與位置.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:91引用:2難度:0.3
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1.請根據(jù)下面的數(shù)對,涂出對應(yīng)的表格。
(16,8);(18,12);(14,4);(15,12);(4,12);(5,8);(11,2);(8,14);(7,12)。發(fā)布:2025/2/7 17:30:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.(1)先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置。
(2)再畫出三角形向左平移2個單位后的圖形。發(fā)布:2025/2/7 12:30:2組卷:0引用:1難度:0.6 -
3.劉敏在教室的位置用數(shù)對表示是(5,4),她的前面有( ?。┪煌瑢W。
發(fā)布:2025/2/7 13:30:1組卷:10引用:3難度:0.4
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