合力而為，讓“依法帶娃”在湖州“落地有聲”。閱讀材料，回答問題。
【依法帶娃】
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》修訂主要過程

【落地有聲】
案情分析
小佳（10歲），父母離異，經(jīng)法院判決由父親周某撫養(yǎng)，其母不滿判決，擅自將小孩帶往外地，長時(shí)間中斷小學(xué)義務(wù)教育，后又以周某教育方式不當(dāng)為由提起上訴，要求變更撫養(yǎng)權(quán)。
本案結(jié)果
湖州市中級(jí)人民法院蔣法官，在深入調(diào)查和征求小佳本人意愿后，從小佳成長需要出發(fā)，維持原判。針對小佳的教育，給其父周某發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，責(zé)令他到湖州市家庭教育指導(dǎo)中心接受家庭教育指導(dǎo)。
（1）《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》立法過程蘊(yùn)含了哪些法治原理？
（2）依據(jù)案情分析，談?wù)勑〖训哪囊粰?quán)利受到了侵害？
（3）結(jié)合材料，說說本案結(jié)果對于我們堅(jiān)守公平有何借鑒意義。