培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性
我們在平時的生活中要有自己的獨立見__，要做到善于標新立異、推陳出新，不要去管別人是否持有相同的看法或是喜歡。不是有愛迪生孵蛋而讓人覺得可笑的故事嗎？還有萊特兄弟，他們以為人類插上翅膀可以飛上藍天的____想，都曾被認為是無稽之談，就是因為與常人的思路格格不入。
諾貝爾獲獎者、美國病理學家韋勒上學時，有一天與幾個小伙伴一起從河里捉回幾條魚養(yǎng)在魚缸中，沒過幾天魚便死了。小韋勒決____把魚的死因弄個明白，于是找來了一塊木板和一把小刀，開始小心翼翼地解剖魚。魚被剖開后，他發(fā)現魚肚中有一些乳白色的小蟲在蠕動，這是什么東西？是小魚的后代嗎？他拿著魚去問父親，身為醫(yī)生的父親對兒子的行動很支___，認真地告訴他那是魚體內的寄生蟲，就是這些蟲子把小魚弄死了。父親鼓勵韋勒要多讀書，掌握更多的本領，將來想辦法消___寄生蟲，保衛(wèi)人類和動物的生命。
正是善于觀察，敢于提問，韋勒長大后成為了一名卓越的醫(yī)學專家。
（1）聯系詞句，在文中五個括號里各填進一個合適的字。
（2）在文中找出下列詞語的反義詞。
毛手毛腳小心翼翼小心翼翼 平庸卓越卓越 水乳交融格格不入格格不入
（3）給加點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
A、標新立異：④④
①不同的 ②分開 ③另外的，別的 ④特別的
B、推陳出新：③③
①排列，擺設 ②述說 ③舊的，時間久的 ④朝代名
（4）照樣子，寫詞語
格格不入：楚楚動人 星星之火楚楚動人 星星之火
推陳出新：東張西望 大同小異東張西望 大同小異
（5）文中舉了哪幾個名人的什么事例來說明培養(yǎng)創(chuàng)造力的問題？
【考點】記敘文．
【答案】小心翼翼；卓越；格格不入；④；③；楚楚動人 星星之火；東張西望 大同小異
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6難度：0.2
相似題
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1．課外閱讀。
海邊的黃昏 陣陣涼風吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已離去，海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印，洶涌的浪濤，向無聲的沙灘，訴說著它的寂寞。
艷麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽。而夕陽卻好像喝醉酒的詩人，投入了水面晃啊晃的，把藍色的海洋，都染成了耀眼的殷紅。
漁船點點，如浪花上的花蕊，在斜陽的陪伴下，在家人的期待中，滿載而歸。
遠天，歸鳥盤旋海面，翅邊仿佛擦過晚霞，此時正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。啊!海邊的黃昏，真是令人流連忘返。
（1）作者通過對、、、、、、等景物的描寫，描繪了一幅壯美的海邊黃昏風景圖。
（2）下列句子，是擬人句的打“√”，不是的打“×”。
①海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。
②陣陣涼風吹皺了平靜的海面。
③洶涌的浪濤，向無聲的沙灘，訴說著它的寂寞。
④夕陽卻好像喝醉酒的詩人，投入了水面晃啊晃的。
（3）用“----”畫出文中的一個比喻句。這個比喻句把比作。
（4）從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”意境相仿的語句。
（5）讀課文最后一句話：“海邊的黃昏，真是令人流連忘返?！彼淖饔檬?!--BA-->。
A．點明中心，點明題目。
B．總結全文，點明中心。
C．總結全文，點明題目，點明中心。發(fā)布：2025/3/10 21:0:1組卷：61引用：6難度：0.3 -
2．課外閱讀。
龍卷風 遭遇過龍卷風的人，追述不尋常的經歷時，總有談虎色變之感。
在大陸和海洋上都有龍卷風，分別叫“陸龍卷”和“海龍卷”。北美中部是龍卷風的多發(fā)地區(qū)。據統(tǒng)計，每年春（末 未）夏初，約有七百次龍卷風襲擊美國，可算是一個“世界之最”。
溫熱無風的雷雨云從天外壓來，遠處傳來（密 蜜）蜂振翅般的嗡嗡聲。接著，你會看到從沉沉的烏云下，伸出一個大象鼻子似（sì shì）的怪物。它越來越長，聲音也越來越大，像連續(xù)爆炸似的響個不停。這個怪物搖搖晃晃地向前移動，不斷地摧毀建筑物，把汽車隨意拋來擲去，甚至把小木棍兒、草稈兒等像釘子一樣刺入人畜的皮肉……肆虐大約一個小時后，龍卷風漸漸消失，隨之而來的是大雨和冰雹。過后，留下的是一片面目全非的大地。
海龍卷要是不掠過航船和海島，就沒有多大破壞性，但它通常比陸龍卷形體更大，氣勢更威猛。1896年8月19日，數萬名（度 渡）假的人擠在美國馬薩諸塞州一個海灘上，從遠處觀看一個海龍卷，那是一根直徑四五十米、高約一千多米的水柱。海龍卷的下方與沸騰的海水相連，直徑可達一百米；與烏云相接的地方直徑有二百多米。在漆黑的天空背（bēi bèi）景下，不間斷的閃電一直照射著它，那恐（布 怖）的景象使人終生難忘。
關于龍卷風，還有許多不解之謎。隨著科學技術的不斷發(fā)展，總有一天，人們會清楚地了解龍卷風，并找到預防它的辦法。
（1）在括號里選擇合適的字或音填在橫線上。
（2）聯系上下文，解釋詞語。
不解之謎：
面目全非：
（3）龍卷風分為“”和“”。形體更大，氣勢更威猛的是“”。
（4）用“---”畫出描寫陸龍卷帶來嚴重后果的句子。發(fā)布：2025/3/10 21:0:1組卷：13難度：0.5 -
3．課外閱讀。
必須遵守原則 我曾經是一個漫不經心的人，對生活的態(tài)度是“不必太認真”，凡事過得去就行，無論對人還是對己。我一直把它看成優(yōu)點，認為可以免生許多閑氣。但那短短幾分鐘的經歷，竟改變了我的這個看法。
那是1993年的除夕之夜，我在德國的明斯特參加留學生的春節(jié)晚會。晚會結束后，整個城市已經睡熟了，在這種時候，誰不想早點兒到家呢？我和先生走得飛快，只差跑起來了。
剛走到路口，紅綠燈就變了。迎向我們的行人燈轉成了“止步”：燈里那個小小的人影從綠色的、甩手邁步的形象變成了紅色的、雙臂懸垂的立正形象。
如果在另外的時候，我們肯定停下來等綠燈?？蛇@會兒是深夜了，馬路上沒有一輛車，即使有車駛來，500米外就能看見。我們沒有猶豫，走向馬路……
“站住?！鄙砗?，飄過來一個蒼老的聲音，打破了沉寂的黑暗。
我的心悚然一驚，原來是一對老夫妻。
我們轉過身，充滿歉意地望著那對老人。
老先生說：“現在是紅燈，不能走，要等綠燈亮了才能走?！?br /> 我的臉忽地燒了起來。我喃喃地說：“對不起，我們看現在沒車……”
老先生說：“交通規(guī)則就是原則，不是看有沒有車。在任何情況下，都必須遵守原則。”
從那一刻起，我再沒有闖過紅燈。我也一直記著老先生的話：“在任何情況下，都必須遵守原則?！?br />（1）查字典。
漫：用音序查字法，應先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法，應先查部首，再查畫。
“漫”的字義有：①水過滿，向外流；②淹沒；③到處都是；④不受約束。在句子“我曾經是一個漫不經心的人”中，“漫”應該選擇第種解釋。
（2）給下面的詞找反義詞。
優(yōu)點結束猶豫沉寂蒼老遵守
（3）聯系上下文想一想：“那短短幾分鐘的經歷”指的是什么？
（4）“我”以前的生活態(tài)度是怎樣的？后來發(fā)生了什么改變？為什么會有這樣的改變？
（5）讀文中畫橫線的句子，談一談你對老先生所說的那兩句話的理解。發(fā)布：2025/3/10 21:0:1組卷：16難度：0.3