實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 BC或BD或BFBC或BD或BF;寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式 過(guò)氧化氫二氧化錳水+氧氣或H2O2MnO2H2O+O2過(guò)氧化氫二氧化錳水+氧氣或H2O2MnO2H2O+O2。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2。在該實(shí)驗(yàn)中:裝入藥品前應(yīng)先 檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性;排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是 防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;若最后收集到的氧氣不純,可能原因是 沒(méi)等到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集等沒(méi)等到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集等。(寫(xiě)一條即可)
(4)若將B裝置中長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)的速率可以控制反應(yīng)的速率。
(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 bb(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(6)若用F裝置排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是:將帶火星的木條放在b端導(dǎo)管處,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn)將帶火星的木條放在b端導(dǎo)管處,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn)。
二氧化錳
M
n
O
2
二氧化錳
M
n
O
2
加熱
△
加熱
△
【答案】長(zhǎng)頸漏斗;BC或BD或BF;過(guò)氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;檢查裝置的氣密性;防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;沒(méi)等到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集等;可以控制反應(yīng)的速率;b;將帶火星的木條放在b端導(dǎo)管處,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn)
二氧化錳
M
n
O
2
加熱
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/30 18:0:8組卷:44引用:1難度:0.5
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱(chēng)為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5